理解课堂教学与课外教育工作的关系的不正确观点应该是在（）。
A. 课堂教学与课外教育工作可以互相取代
B. 课外教育工作是课堂教学的延续和补充
C. 课外教育工作具有相对独立的地位
D. 课堂教学与课外教育工作可以互相补充
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理解课堂教学与课外教育工作的关系的不正确观点应该是在（）。
A.课堂教学与课外教育工作可以互相取代 B.课外教育工作是课堂教学的延续和补充 C.课外教育工作具有相对独立的地位 D.课堂教学与课外教育工作可以互相补充
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课堂教学与课外教育工作可以互相取代。（）
答案
关于课外教育和课堂教学的关系，下列说法不正确的是（）
A.两者都是为了实现全面发展的教育目标 B.两者都是有计划、有组织的活动 C.课外教育是课堂教学的延伸 D.课外教育能有效地促进课堂教学
答案
课外校外教育与课堂教学（）
A.是同一种活动 B.方向一致，但课外校外活动不是一种正规的活动 C.都是一种正规的教育活动，但方向不一致 D.都是一种正规的教育活动，且方向一致
答案
课外教育工作是指学校在课堂教学以外，引导学生参加的多种多样____、有计划、有组织的教育活动和教育工作。
答案
课外校外教育活动与课堂教学相比（）
A.从活动的性质来说，课外校外教育活动不受课程计划的限制，伸缩性强 B.从活动的内容来说，课外校外教育活动由学生自愿参加 C.从活动的形式来说，课外校外教育活动的组织形式比较灵活多样 D.从活动的方法来说，课外校外教育活动属于“第二课堂”
答案
课外校外教育与课堂教学相比更有利（ ）
A.发展学生个性 B.促进温故知新 C.加强“教学相长” D.坚持“循序渐进”
答案
课堂的中心应该在于学生而不在于教师，教师在课堂教学中应该是（）。
A.组织者 B.指导者 C.促进者 D.学习者
答案
对课堂教学来说，课外、校外教育（）。
A.与课堂教学相配合，是在课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动 B.是学生自愿参加的，因此要替代课堂教学 C.并不是正规的教育活动，而课堂教学是正规的教育活动 D.是课堂之外的，不可能与课堂教学的教育目标保持一致
答案
根据维果斯基的观点,教学与发展的关系应该是（）
A.发展和教学齐头并进 B.发展和教学相互决定 C.教学要走在发展的前面 D.发展要走在教学的前面
答案
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课外校外教育是课堂教学的继续。
课外校外教育是对课堂教学的（）
课外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是（）
课外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是（）
根据奥苏伯尔的理论,课堂教学中最常见的学习形式应该是（）
课外教育活动指学校在课堂教学以外有目的、有计划、有组织开展的多种多样的教育活动和教育工作，如课外活动，团队活动等（）
课外活动与课堂教学（ ）。
课外活动与课堂教学（ ）。
课外活动与课堂教学（ ）。
课外活动与课堂教学（）
20课外、校外教育与课堂教学相比更有利于（）
课外校外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是（）。
课外校外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是（ ）。
课外校外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是（ ）
课外活动与课堂教学的目的一致，它是课堂教学的延续和补充（）
_指学校在课堂教学以外有目的、有计划、有组织开展的多种多样的教育活动和教育工作，如课外活动、团队活动等
有关课堂教学的优点不正确的是（）
下列课堂教学场景中，不正确的是（）
从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的__________。
课外校外教育是对课堂教学的一种延展。
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