单选题

张老师在工作中,注重以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切期望和真诚的爱来触动、感化学生,促使学生思想转变。这种德育方法是(  )。

A. 实际锻炼法
B.
C. 品德评价法
D.
E. 个人修养法
F.
G. 情感陶冶法

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单选题
张老师在工作中,注重以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切的期望触动、感化学生,促使学生思想蜕变,这种德育方法是()
A.实际锻炼法 B.评价法 C.个人修养法 D.情感陶冶法
答案
单选题
张老师在工作中,注重以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切期望和真诚的爱来触动、感化学生,促使学生思想转变。这种德育方法是(  )。
A.实际锻炼法 B. C.品德评价法 D. E.个人修养法 F. G.情感陶冶法
答案
单选题
张老师在工作中,注重以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切期望和真诚的爱来触动、感化学生,促使学生思想转变。这种德育方法是()
A.实际锻炼法 B.品德评价法 C.个人修养法 D.情感陶冶法
答案
主观题
“()”是指教育者以自己的人格魅力、品德修养、思想观念等教育影响学生。
答案
判断题
“行教”是指教育者以自己的人格魅力、品德修养、思想观念等教育影响学生。()
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判断题
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答案
判断题
构成教师人格魅力的前提条件是高尚的灵魂。
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答案
判断题
构成教师人格魅力的前提条件是高尚的灵魂。
答案
单选题
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答案
主观题
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答案
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