单选题

在(),认知的发展主要在无意性方面。

A. 0-1岁
B. 0-2岁
C. 0-3岁
D. 1-3岁

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人的发展(human development)包括三个方面:生理发展、认知发展、( )发展。 ()与体格发展、认知发展共同构成幼儿发展的三大方面。 ()与体格发展、认知发展共同构成幼儿发展的三大方面。   学习者的一般特征包括其生理发展、认知发展、社会性发展、智能及情感发展等方面的特征。 根据皮亚杰的理论,感知运动阶段儿童认知发展主要体现在{ }和动作的分化方面。 影响幼儿语言发展的因素主要有三个方面:认知能力、情感因素和( )。 根据皮亚杰的理论,感知运动阶段儿童认知发展主要体现在()和动作的分化方面。 元认知主要包括元认知知识、( )和元认知监控三个方面的内容。 儿童认知、情感、意志和个性等方面的发展是() 评价婴儿运动、语言、认知方面的发展就能全面了解婴儿发展潜质 元认知与认知的区别主要有哪些方面( )。 (2.0分) 影响社会认知的因素,主要来自认知者、认知对象和( )三个方面。 从个体与社会的关系来看,幼儿社会性发展主要包括()、社会适应、道德品质和对社会文化的认知等方面的内容。 认知发展与教学的关系表现在哪些方面? 简述小学生在认知、情感等方面的发展特点。 多选:认知方面的症状主要有(  )。 根据皮亚杰的理论,感知运动阶段儿童认知发展主要体现在{pz_填空}和动作的分化方面。 幼儿以无意想象为主,主要表现在哪些方面? 幼儿以无意想象为主,主要表现在哪些方面? 幼儿记忆的无意性主要表现在(  )
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