改善医护人际关系的途径不包括的是( )。
A. 把握角色，各司其职
B. 真诚合作，密切配合
C. 坚持原则，互不相让
D. 关心理解，相互尊重
E. 互相监督，协调关系
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改善医护人际关系的途径不包括的是( )。
A.把握角色，各司其职 B.真诚合作，密切配合 C.坚持原则，互不相让 D.关心理解，相互尊重 E.互相监督，协调关系
答案
改善医护人际关系的途径不包含
A.把握角色，各司其职 B.真诚合作，密切配合 C.坚持原则，互不相让 D.关心理解，相互尊重 E.互相监督，协调关系
答案
改善医护人际关系的途径不包含（ ）
A.把握角色，各司其职 B.真诚合作，密切配合 C.坚持原则，互不相让 D.关心理解，相互尊重 E.互相监督，协调关系
答案
不能够促进医护人际关系向和谐方向发展的为（）
A.真诚合作，密切配合 B.把握角色，各司其职 C.互相监督，协调关系 D.坚持原则，互不相让 E.关心理解，互相尊重
答案
人际关系的特点不包括
A.社会性 B.复杂性 C.治疗性 D.多重性 E.目的性
答案
人际关系的特点不包括( )。
答案
人际关系的特点不包括（ ）。
A.个体性 B.直接性 C.情感性 D.系统性
答案
人际关系的原则不包括（）
A.交互原则 B.功利原则 C.情境控制原则 D.针对性原则
答案
生理和人际关系需求不包括（）。
A.弹性工作制 B.标准工作制 C.参与管理 D.放松训练
答案
心理学中，改善人际关系的原则包括（）
A.真诚原则 B.尊重原则 C.宽容原则 D.互利原则
答案
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良好人际关系原则不包括（ ）。
建立和谐人际关系的方法不包括( )。
人际关系主要涉及的内容不包括？
处理人际关系的原则不包括:
领导者要善于平衡人际关系。人际平衡不包括 ( )
改善人际关系的方法有（）。
简述改善人际关系的原则。
改善人际关系的方法有（）
人际关系的心理结构与成分不包括( )
良好人际关系的原则不包括（ )。
学生的人际关系困境的类型不包括()。
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良好的人际关系的原则不包括（ ）。
（）是维护人际关系的根本原因
()是维护人际关系的根本原因。
（）多用于改善人际关系的训练
（）是改善人际关系的常用方法之一。
构成人际关系的心理因素，不包括：
人际关系强弱的四个指标不包括()。
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