单选题

无论是德育内容还是德育方法,其切入点都是()。

A. 学生生活世界存在的问题
B. 严格要求
C. 学生科学世界存在的问题
D. 学习榜样行为

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单选题
无论是德育内容还是德育方法,其切入点都是()。
A.学生生活世界存在的问题 B.严格要求 C.学生科学世界存在的问题 D.学习榜样行为
答案
主观题
  无论是医疗,还是护理,其服务对象都是__。
答案
判断题
德育内容决定德育方法。
答案
单选题
德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种()。
A.复杂关系 B.组合方式 C.实施方案 D.主观认定
答案
单选题
()是制定德育计划,选择德育内容,确定德育方法和组织德育过程的依据
A.德育模式 B.德育规范 C.德育原则 D.德育内容
答案
单选题
无论是SLIP还是PPP协议都是协议()
A.物理层 B.传输层 C.网络层 D.数据链路层
答案
单选题
德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径某种组合方式即称为()
A.德育模式 B.德育策略 C.德育类型 D.德育形式
答案
多选题
无论是手工会计核算还是会计核算软件,其目标都是()
A.进行会计核算 B.加强经营管理 C.参与经营决策 D.提高经济效益
答案
单选题
无论是建筑安装还是工业安装的测量,其基本程序都是()等
A.建立测量控制网→设置标高基准点→设置纵横中心线→设置沉降观测点→安装过程测量控制→实测记录 B.建立测量控制网→设置标高基准点→设置沉降观测点→设置纵横中心线→安装过程测量控制→实测记录 C.建立测量控制网→设置纵横中心线→设置标高基准点→设置沉降观测点→实测记录→安装过程测量控制 D.建立测量控制网→设置纵横中心线→设置标高基准点→设置沉降观测点→安装过程测量控制→实测记录
答案
单选题
无论是产品质量,还是过程质量,决定其合格与否的都是()
A.材料的因素 B.机器的因素 C.环境的因素 D.人的行为因素
答案
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德育方法的运用,应依据德育目标、德育内容和学生的() 德育方法的运用应该依据德育内容、德育目标和学生的()。 德育方法的运用应该根据德育内容、德育目标和学生的()。 选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和( )。 选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和(  )。 无论是顺境还是逆境,对人生的作用都是( ) 鼓励技术的切入点是() 德育模式是在德育实施过程中德育理念、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径等的有机组合方式。当代德育理论中流行最为广泛、占据主导地位的德育模式是() 无论是产品质量,还是过程的质量,决定其合格与否的都是() 要全面把握教学内容,备课要把握的切入点是()。 无论是SLIP还是PPP协议都是数据链路层协议。 无论是西方还是中国,学校都是到了()才出现的。 社会—历史批评的切入点是() 开展健康传播的切入点是 电话邀约的切入点是产品() 现代德育的变化表现在德育作用的变化、德育结构的变化、德育内容和方法的变化、德育社会地位变化。() 螺旋桨上任意一点的线速度都是相同的,无论是叶尖还是其它地方。 无论是广义还是狭义的货币政策,其制定者和执行者都是( )。 无论是STM-1、STM-4还是STM-16,其帧频都是8000帧/秒 德育过程是由教育者、受教育者和德育手段(包括德育内容和德育方法等)几个因素构成的。()
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