单选题

( )是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内的学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。

A. 教学评价
B.
C. 操行评定
D.
E. 道德评价
F.
G. 德育评价

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单选题
( )是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内的学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。
A.教学评价 B. C.操行评定 D. E.道德评价 F. G.德育评价
答案
单选题
(  )是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。
A.操行评定 B.成绩评定 C.道德评定 D.素质评定
答案
单选题
( )是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。
A.全面总结 B.操行评定 C.个别教育 D.专题总结
答案
单选题
()是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价
A.操行评定 B.成绩评定 C.素质评定 D.道德评定
答案
单选题
以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价是()
A.综合评定 B.成绩评定 C.操行评定 D.素质评定
答案
填空题
()是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价,主要由班主任负责。  
答案
主观题
____是以教育目的为指导思想,以《中小学生守则》为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的表现进行小结与评价。
答案
主观题
()是以教育目的为指导思想,以《中小学生守则》为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的表现进行小结与评价
答案
单选题
班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是()。
A.建立学生档案 B.班主任工作总结 C.班主任工作计划 D.操行评定
答案
主观题
{pz_填空}是以教育目的为指导思想,以《中小学生守则》为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的表现进行小结与评价。
答案
热门试题
班主任以教育目的为指导思想.以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是( )。 班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是()。 班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是( )。 班主任以教育目的为指导思想,以学生守则为基本依据,对学生一个学期(或一学年)内在学习、劳动、生活、品行等方面的表现进行小结与评价。这项工作属于(  )。 班主任以教育目的为指导思想,以学生守则为基本依据,对学生一个学期(或一学年)内学习、劳动、生活、品行等方面的表现进行小结与评价。这项工作是() 班主任以教育目的为指导思想,以小学生守则为基本依据,对小学生一个学期内的学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是(  )。 班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这是班级管理过程当中的() 对学生“德”的评价有哪些基本指导思想? 对学生德的评价有哪些基本指导思想 稷下学宫的学生守则是( ) 《中学生守则》属于法律的范畴。 中小学生守则共有几条() 《中小学生守则》有20条() 《中小学生守则》有20条() 开展市民公约、村规民约、学生守则、行业规范等规范守则教育实践活动的要求,城市社区在显著位置展示()() 教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度包括学生守则、日常行为规范以及()等 教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度包括学生守则、日常行为规范以及()等 稷下学宫的学生守则名称和主要内容? 建设()既是大学生思想政治教育的指导思想,同时又是它的出发点和基本任务。 建设()既是大学生思想政治教育的指导思想,同时又是它的出发点和基本任务。
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