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《中学生守则》属于法律的范畴。
判断题
《中学生守则》属于法律的范畴。
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判断题
《中学生守则》属于法律的范畴。
A.对 B.错
答案
单选题
张老师管理学生有一绝招,凡是违反纪律的同学就罚写《中学生守则》10遍,张老师侵犯了学生的()
A.受教育权 B.人身权 C.隐私权 D.生命健康权
答案
主观题
原《小学生守则》和《中学生守则》已合并为《中小学生守则》,原《小学生日常行为规范》已经不能适应新时代小学生的要求了,也进行了大幅度修改,修改后的《守则》共有()条》,《规范》共有()条,修改后的《守则》和《规范》将于2004年9月1日起执行实施
答案
主观题
原《小学生守则》和《中学生守则》已合并为《中小学生守则》,原《小学生日常行为规范》已经不能适应新时代小学生的要求了,也进行了大幅度修改,修改后的《守则》共有()条》,《规范》共有()条,修改后的《守则》和《规范》将于2004年9月1日起执行实施
答案
主观题
稷下学宫的学生守则是( )
答案
单选题
中小学生守则共有几条()
A.7条 B.9条 C.20条 D.40条
答案
主观题
尊重中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。()中学生,不体罚或变相体罚中学生。
答案
单选题
在教育法律关系中学生()。
A.不是法律关系主体 B.是同教师完全一样的法律关系主体 C.是法律关系客体 D.在10周岁以上,18周岁以下,是限制民事行为能力的主体
答案
单选题
在教育法律关系中学生( )
A.不是法律关系主体 B.是法律关系客体 C.是同教师完全一样的法律关系主体 D.在十周岁以上,十八周岁以下,是限制民事行为能力的主体
答案
单选题
在教育法律关系中学生( )。
A.不是法律关系主体 B. C.是同教师完全一样的法律关系主体 D. E.是法律关系客体 F. G.在10周岁以上,18周岁以下,是限制民事行为能力的主体
答案
热门试题
在教育法律关系中学生( )。
()中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。不讽刺、挖苦、歧视中学生,不体罚或变相体罚中学生
《中小学生守则》有20条()
《中小学生守则》有20条()
当代中学生如何增强法律意识提高自我保护意识,避免意外伤害,做合格中学生?
稷下学宫的学生守则名称和主要内容?
下列哪一项不属于《中小学生守则》的内容()
()中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。
我国法律规定,中学生的身份是()
在体育课堂中学生角色属于单一角色,文化课堂中学生属于复合角色
中学教师要()中学生独立人格,维护中学生合法权益,平等对待每一个中学生。
王军写了保证书,决心遵守《中学生守则》,上课不再迟到,但是冷,王军冬天迟迟不肯钻出被窝,以至于再次迟到,对王军进行思想品德教育的重点在于提高其()。
王军写了保证书,决心遵守《中学生守则》,上课不再迟到。但是冬天特别冷,王军迟迟不肯钻出被窝,以至于再次迟到,对王军进行思想品德教育的重点在于提高其()。
王军写了保证书。决心遵守《中学生守则》,上课不再迟到。可是一到冬天,迟迟不肯钻出被窝,以至于再次迟到。对他进行思想品德教育的重点在于提高其()
中学生心理健康教育主要是对中学生进行()
中学生的体质测试评价属于( )。
学校利用“学生守则”“日常行为规范”等条约来约束学生行为,培养学生的文明行为规范。这属于()
王军写了保证书,决心遵守《中学生守则》,上课不再迟到,但是因为冷,王军冬天迟迟不肯钻出被窝,以至于再次迟到,对王军进行思想品德教育的重点在于提高其()
《中小学生守则(2015修订版)》共()条
简述稷下学宫的学生守则的名称和主要内容。
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