寻找和发现社区居民中的带头人，并进行培训工作，这个阶段属于社区工作的( )。

启动阶段的工作重点在社区工作的启动阶段，社会工作者通过社区服务和活动，发现居民中有影响力、权威感和号召力的带头人，通过一对一的训练，将他们培养成为各个社区小组的带领者，这个做法运用了（　　）的介入策略。 学科带头人，就是学术研究的带头人，学科研讨的组织人，学术氛围的营造人，实践技能的引路人。因此要注意学科带头人的建设，更要发挥好学科带头人的作用。 社会工作者在社区开展助推社区社会组织工作，为了培养居民带头人的领导力，社会工作者采用工作坊的方式开展培训。该工作坊的培训重点应聚焦于（　　）。 社会工作者在社区开展助推社区社会组织工作。为了培养居民带头人的领导力，社会工作者采用工作坊的方式开展培训。该工作坊的培训重点应聚焦于()。(2016) 社会工作者在社区开展助推社区社会组织工作。为了培养居民带头人的领导力。社会工作者采用工作坊的方式开展培训。该工作坊的培训重点应聚焦在（　　）。 (2016年) 社会工作者在社区开展助推社区社会组织工作。为了培养居民带头人的领导力。社会工作者采用工作坊的方式开展培训。该工作坊的培训重点应聚焦在（　　）。 启动阶段的工作重点在社区内组成了不同性质的小组，培养了一批社区带头人，能够协助社区解决一些问题是（　　）的工作目标。 学术带头人应该具备的素质是（） “创新学习”的首倡者和团队带头人是（）。 专业带头人的评审原则是什么？ 青年星火带头人的活动的对象是（）。 五把铁锹闹革命的带头人是（） 青年星火带头人的活动的对象是（）。 餐厅基本服务意识传递的带头人是（） 学术带头人任职条件，原则上在技术岗位工作（）年以上 巩固阶段的工作重点经过社会工作者与社区居民的共同努力，社区中新组成的小组朝气蓬勃，居民带头人积极努力并充满理想，但也有人因为工作压力大等原因而降低了工作兴趣，针对这些问题，这一阶段的行动方针是（　　）。 学术造诣深就可以成为学术带头人（） 学术造诣深就可以成为学术带头人。 学术造诣深就可以成为学术带头人（） 农业银行党员教育培训“带头人”计划着眼于建设一支服务意识强、服务本领高、服务作风好的基层服务型党组织带头人队伍（）