小学阶段不提倡自主、合作、探究的学习方式（）

简述自主学习、合作学习与探究学习。 移动学习环境中的自主合作探究学习是学生在引导下通过移动设备进行自主、合作、探究学习活动。 移动学习环境中的自主合作探究学习是学生在引导下通过移动设备进行自主、合作、探究学习活动。 现代学习方式主要有。（2014.山东）①自主学习②合作学习③探究学习④经验学习（） 当前化学课程倡导的主要学习方式是( )。 ①自主学习 ②接受学习 ③探究学习 ④合作学习 新课改提倡自主学习方式，自主学习强调（　　）。 小组合作学习应基于合作探究进行，不属于自主探究。 小组合作学习应基于合作探究进行，不属于自主探究。 当前化学课程倡导的主要学习方式是( )。①自主学习 ②接受学习③探究学习 ④合作学习 新课程倡导自主、合作、探究的学习方式，谈谈如何在课堂上落实。 自主、合作、探究学习活动的网络学习环境不包括(　　) 如何在课堂上落实自主学习、合作学习与探究学习？ 简述自主学习、合作学习和探究性学习的概念。 利用网络教学环境开展学生自主、合作、探究学习，是转变学生学习方式的重要途径（） 什么是自主、合作、探究的学习方式？在实施中要注意哪些方面 什么是自主、合作、探究的学习方式？在实施中要注意哪些方面 基础教育课程改革倡导自主学习、合作学习、探究学习（） 学习方式直接影响学习效果。思想政治新课标提倡的学习方式包括()。 ①研究性学习②合作性学习 ③终身学习④自主学习 现在主张向“自主、探究、合作”的学习方式转变，那么是否不要接受性学习了呢？是否每节课都要合作学习呢？ 学习方式直接影响学习效果。思想政治新课标，提倡的学习方式包括（　　）。①研究性学习②合作性学习③终身学习④自主学习