其他条件相同时，总体方差越大，必要的样本容量越大。(    )

其他条件相同时，置信水平越大，所需要的样本量也就越大。(    ) 教育调查或实验中，样本容量越大越好。() 抽样误差控制的越小，样本容量越大. 设总体方差σ2=120，从总体中抽取样本容量为10的样本，样本均值的方差等于()。 在其他条件不变的情况下，总体数据的方差越大，估计时所需的样本量（）。 样本容量越大，调查的代表性就会越高（） 在其他条件不变的情况下，总体数据的方差越大，估计时所需要的样本量()。 中国大学MOOC: 在抽样中，样本容量是越大越好。 在确定必要样本容量时，如果总体比例（π）未知，则（　　）。 其他条件相同时，要使抽样误差变为原来的1/3，样本容量必须增加为原来的 必要样本容量 当总体为未知的非正态分布，样本容量n足够大（通常要求n≥30）时，样本均值贾的方差为总体方差的（　　）。 什么叫总体、样本、样本容量？ 什么叫总体、样本、样本容量 在确定必要样本容量时，如果总体比例（π）未知，则（    ）。 在样本容量不变的条件下，置信区间越宽，则估计的可靠性越大。() 当其他条件相同且样本容量占总体单位数的5%时，重置抽样与不重置抽样的极限误差之比为(　　)。 当其他条件相同且样本容量占总体单位数的5%时，重置抽样与不重置抽样的极限误差之比为（） 在总体方差一定的条件下，样本单位数越多，抽样平均误差越大（ ） 已知总体方差为100，样本容量为50，那么样本标准差分布的标准差为（）