在一个群落中，生态位分化的各种群对环境资源利用的竞争趋于增强。

一个群落必须是经过生物对环境的适应和生物种群之间的相互适应、相互竞争形成的具有一定外貌、种类组成和结构的集合体（） 生物监测是利用()、个体、种群和群落及生态系统等层次上的变化对人为胁迫的生物学响应反应来阐明环境状况。 竞争是促使生态位分化的主要原因。 群落的垂直成层现象越简单，对环境资源利用越充分（） 群落中的竞争物种越多，竞争的各物种所占有的实际生态位就越小。 在同一群落中的不同物种，生态位越接近，竞争越激烈。( ) 在同一群落中的不同物种，生态位越接近，竞争越激烈。(  ) 比较有关种群、群落、生态系统的概念，属于群落层次的是（）①年龄结构②生态位③空间结构④次生演替⑤基因频率⑥食物链⑦信息传递 生态学是研究种群、群落和（）为中心的宏观生态学。 观赏型种群得群落,也就是生态园林得类型之一。（） 在一个环境气候多变的生态系统中，生存机会最多的种群是（　）。 认为群落是客观存在的实体，是一个有组织的生物系统，像有机体与种群那样，这种群落性质观点是（） 竞争物种在资源利用分化上的临界阈值叫做（） 竞争物种在资源利用分化上的临界阈值叫做（） 在同一地区生活的相同物种构成（），在一个区域相互作用的不同物种的（）构成（），生态系统是由相互作用的群落和它们的生活环境构成的；（）是集中研究影响种群大小和密度、种群增长和种群结构特征等因素的生态学分支学科。 关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是（ ）。 森林生态学可概括为：个体生态、种群生态、群落生态和（)四大部分。 一个种群与其它各种群杂交，所能获得的平均效果称为（） 使生态系统、群落或种群的结构遭到破坏和使资源基质的有效性或物理环境发生变化的任何相对离散的事件在生态学上称（） 在一个资源不受限制的环境中，种群的增长曲线的形状为（）型，而在有限的环境中，种群的增长曲线为（）型，此时某种群所能稳定达到的最大数量或密度，即该环境对该种群的（）。