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艺术欣赏的()来自对艺术家所()的发现和欣赏者对艺术形象的再创造

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艺术欣赏的目的是() 请阐述艺术语言、艺术形象各自的涵义,并结合对一部具体作品的分析,论述艺术家是如何运用特定的艺术语言完成艺术形象塑造的 美术欣赏中,()是欣赏者从自己的心灵世界出发,与艺术家、艺术作品进行独特的对话活动。 艺术作品本来就是供人欣赏的,这就决定了艺术形象思维必须反映艺术美,符合艺术的规律构思艺术形象,具有一定的()。 电影艺术欣赏是()的活动。 欣赏活动是对艺术家已创造出的艺术形象的一种再创造,同时也是对艺术家在作品中已经评价的生活的一种再评价。只有经过再评价,欣赏者才能对艺术作品反映的生活、所蕴含的社会意义得出自己的结论,从中受到教育。根据该段文字,“再创造”指的是()。 艺术美是艺术家对现实生活进行()的反映的产物,艺术美存在于各类艺术作品的艺术形象之中。 艺术欣赏要求接受者必备的条件有() 论述艺术欣赏与设计艺术鉴赏的不同点。 艺术欣赏在本质上是对审美对象的提高() 论述情感在艺术创作和艺术欣赏中的作用和地位。 作家、艺术家进行艺术构思、塑造典型人物或艺术形象,使用的是创造思维。( ) 艺术欣赏的性质错误的是() 具有全球性的艺术欣赏 什么是艺术欣赏的审美效应? 艺术欣赏的要领有哪几条? 艺术创作时需要情感,艺术欣赏时也需要情感 艺术创作时需要情感,艺术欣赏时也需要情感() 学习艺术作品的层次和结构,可以帮助学习者提高艺术欣赏水平。 艺术欣赏于艺术批评的相互关系怎样,怎样正确理解艺术批评?
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