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信息化时代的教师应该是( )。

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主观题
信息化时代的教师应该是( )。
答案
单选题
幼儿教师应该是(  )
A.幼儿学习的引导者、决策者和管理者 B.幼儿学习的支持者、合作者和引导者 C.幼儿学习的引导者、传授者和控制者 D.幼儿学习的管理者、决策者和传授者
答案
单选题
幼儿园教师应该是()
A.幼儿学习的引导者、决策者和管理者 B.幼儿学习的支持者、合作者和引导者 C.幼儿学习的引导者、传授者和控制者 D.幼儿学习的管理者、决策者和传授者
答案
单选题
幼儿园教师应该是()
A.幼儿学习的引导者、决策者和管理者 B.幼儿学习的支持者、合作者和引导者 C.幼儿学习的引导者、传授者和控制者 D.幼儿学习的管理者、决策者和传授者
答案
单选题
新课程要求教师应该是()。
A.学生学习的促进者 B.知识的传授者 C.课堂的管理者 D.纪律的保障者
答案
单选题
高校教师应该是课程资源的()。
A.合作者与参与者 B.开发者与拓展者 C.引导者与协助者 D.组织者与管理者
答案
单选题
优秀教师应该是学生学习的榜样()
A.正确 B.错误
答案
多选题
在信息化教学模式下,教师相对于学生的角色应该是()
A.促进者 B.协商者 C.引导者 D.权威者
答案
单选题
信息化时代教师职业特点,决定教师要()
A.有较高的科学文化素养 B.终身学习 C.具备科研能力 D.掌握教学规律
答案
单选题
从教师与学生的关系来看,新课程要求教师应该是学生学习的( )。
A.促进者 B.开发者 C.建设者 D.研究者
答案
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