主观题

指向于体育活动可能带来的生理、心理和社会的延迟结果的动机,是______

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主观题
指向于体育活动可能带来的生理、心理和社会的延迟结果的动机,是______
答案
单选题
指向于体育活动可能带来的生理、心理和社会的延迟结果的动机,属于()。
A.内部动机 B.外部动机 C.直接动机 D.间接动机
答案
单选题
指向于体育活动可能带来的生理、心理和社会的延迟结果的动机,是( )
A.内部动机 B.外部动机 C.直接动机 D.间接动机
答案
单选题
根据学生参加体育学习和身体锻炼的心理动因指向于体育活动本身,还是指向于体育活动的结果,可以将体育动机分为()。
A.内部动机和外部动机 B.相对动机和绝对动机 C.主动动机和被动动机 D.直接动机和间接动机
答案
判断题
社会体育指导员对社会体育活动和学校体育活动进行指导。()
答案
单选题
在学前儿童体育活动中应该保证儿童恰当的生理和心理负荷,这体现了【】
A.身体全面发展原则 B.循序渐进原则 C.多样化原则 D.适量性原则
答案
填空题
儿童在体育活动中应该保证恰当的生理和心理负荷,这一原则被称为()原则。
答案
单选题
体育态度包括人们对体育活动()的理解和评价,对体育活动的感情体验以及体育活动的行为反应
A.目的 B.意义 C.价值 D.以上都是
答案
主观题
心理辅导课的活动形式有角色活动、()、()、体育活动
答案
单选题
体育活动能够为学生带来愉悦的情感体验,表明体育具有(  )
A.思想性 B.技能性 C.娱乐性 D.竞技性
答案
热门试题
能带来生产高效率的是()。 国家提倡公民参加社会体育活动,增进身心健康。社会体育活动应当坚持业余、自愿、小型、多样。遵循因地制宜和()原则。 幼儿体育活动评价的具体内容包括:对体育活动目标的评价;对体育活动准备工作的评价;对体育活动内容的评价;对体育活动实施过程的评价;对体育活动反思的评价 ()的体育活动能取得较好的心理效应。 体育活动对心理健康的影响有哪些? 体育活动促进心理健康的因素有哪些? 体育兴趣是人们力求积极认识和优先从事体育活动的心理倾向。() 体育活动中,影响儿童生理负荷的因素主要是() 在托幼园所中,最常见的儿童体育活动是()、体育课和户外体育活动。 幼儿在进行户外体育活动时要保证户外体育活动的安全和卫生。() 最大的风险通常出现于体育活动的 原始社会萌芽状态的体育活动有()。 组织学前儿童体育活动时生理()要适宜,不宜过大、过猛。 以下哪种体育活动也可能产生音爆() 女性加入男性社团,有可能带来什么结果? 心理辅导课的活动形式主要有()、表演活动、游戏活动和体育活动四类 与学校体育活动相比,学前儿童体育活动有何特点? ()是人们力求积极认识和优先从事体育活动的心理倾向。 人们力求积极认识和优先从事体育活动的心理倾向是对体育动机的解释。() 户外体育活动指正规性体育活动,强调活动组织的严密性。()
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