材料全屏带小班的张老师为了让幼儿不要吵闹，用胶布粘住了几个声音最大的学生的嘴。果然，其他小朋友谁都不敢大声说话了。午饭时间，园长发现小班的几个孩子嘴巴红红的，有的还流血了。了解了事情的原委后，园长劝诫张老师不能体罚学生。张老师虽然口头上答应了，但背地里仍然悄悄使用着自己的“教育良方”。21【简答】请根据《中华人民共和国未成年人保护法》分析该事件。

张老师要求家长不要让孩子与成绩差的同学交往。张老师的错误在于其（）。 阅读下面材料，回答问题。张老师不断学习，制定新的幼儿教育方案，让幼儿有更多快乐和精彩的童年，当别的老师在思考怎么管住幼儿的时候，张老师制定了主题周式教学方案，每周通过一个主题开展活动、做游戏。“种子的秘密”是通过让幼儿搜集资料，观察种子的生长状况，开展一定的游戏，让幼儿更加直观地了解种子的生长。现在的孩子都有一些不良习惯，张老师通过和家长交流沟通，和学校一起完成幼儿习惯工作。有一位幼儿在和别人吵架 张老师发现本班幼儿晴晴疑似遭受家庭暴力。依据《幼儿园工作规程》，张老师应当依法及时（ ）。   小班的豆豆在厕所里不慎弄得裤子、鞋子上都是粪便。张老师一遍遍地给她清洗，最后洗得干干净净。第二天，家长把一张100元购物卡放在了张老师的口袋里，老师婉拒了。下列说法与对张老师做法评价不符的是（ ） 材料全屏近年来，幼儿园虐童事件时有发生。有的老师讽刺挖苦幼儿，有的老师辱骂殴打幼儿，甚至还有老师用针扎幼儿，造成了恶劣影响，引起了社会的广泛关注。36【简答】请用教育学知识分析：上述教师的做法违背了幼儿园教育的哪条原则？ 让幼儿轮流担作任小老师，小指挥，这是满足了幼儿（） 张老师在教幼儿画画时，往往要求幼儿要大胆想象，画得与其他人不一样。张老师这种做法体现了素质教育的理念，其重点是培养幼儿的()。 张老师心情烦躁的时候，会把气撒在孩子身上，随意批评或是大骂幼儿，这表明张老师( )。 某小班新来了几个“令人头疼”的小朋友，他们不会自己吃饭、穿衣、如厕，还执拗、不听教师讲话。带班的张老师吼了一天，嗓子都吼哑了，便训斥孩子们：“你们再不听话，就把你们送给大灰狼，让大灰狼把你们吃掉！”张老师的行为(    )。 某幼儿园小班的赵老师，总是用儿童户外活动的时间来讲授诗词，赵老师的做法()。 某幼儿园小班的赵老师，总是用儿童户外活动的时间来讲授诗词，赵老师的做法()。 阅读下面材料，回答问题。张老师不断学习，制定新的幼儿教育方案，让幼儿有更多快乐和精彩的童年，当别的老师在思考怎么管住幼儿的时候，张老师制定了主题周式教学方案，每周通过一个主题开展活动、做游戏。“种子的秘密”是通过让幼儿搜集资料，观察种子的生长状况，开展一定的游戏，让幼儿更加直观地了解种子的生长。现在的孩子都有一些不良习惯，张老师通过和家长交流沟通，和学校一起完成幼儿习惯工作。有一位幼儿在和别人吵架的时候喜欢咬人，张老师一边和他说“好孩子不咬人”，一边和他做游戏，改掉他的不好习惯。问题：从教师的职业道德角度，评析张老师的教育行为。 小班幼儿可以吃带骨带刺的食物（） 小班幼儿可以吃带骨带刺的食物。 某幼儿园小班的赵老师，总是用儿童户外活动的时间来讲授诗词。赵老师的做法（  ）。 某幼儿园小班的赵老师，总是用儿童户外活动的时间来讲授诗词，赵老师的做法(   ) 为解决班内幼儿不喜欢与他人交流的问题，建立和谐、融洽、活跃的班级氛围，张老师结合自己班幼儿的情况，自主开发了“活跃课堂”的班级课程。这体现了张老师是（）。 为解决班内幼儿不喜欢与他人交流的问题，建立和谐、融洽、活跃的班级氛围，张老师结合自己班幼儿的情况，自主开发了“活跃课堂”的班级课程。这体现了张老师是(    )。 材料全屏丽丽最近添了咬指甲的习惯，本来漂亮的指甲被她啃得参差不齐。张老师几次劝说，丽丽还是控制不住。最后张老师不得不拿出“杀手锏”，在丽丽的十个手指上涂辣椒水。39【简答】评析张老师的行为，并给出合理建议。 给小班幼儿看的戏剧的演出时间最好不要超过（）分钟。