“敏而好学，不耻下问”中的“耻”是意动用法。()

划线词用法与例句相同的一项是（）例：不耻下问 “同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。” 这个句子中“不耻下问”使用错误。 “于其身也，则耻师焉。”中“师”解释“老师”，“耻”意动用法，意为“以……为耻”。 根据以下例句，说明同义词“耻”、“辱”之间的区别：（1）《论语•公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”（2）《孟子•离娄上》：“今也小国师大国，而耻受命焉。”（3）《荀子•非十二子》：“故君子耻不修，不耻见污；耻不信，不耻不见信；耻不能，不耻不见用。”《报任安书》：“行莫丑于辱先。”（6）《论语•公冶长》：“匿怨而友其人，左丘明耻之，丘亦耻之。”（7）《史记•廉颇蔺相如列传》：“我见相如，必辱之。” 意动用法 求学要做到不耻下问， ，随札记。就人问， 下列句子中，不是意动用法的是（）。 下列句子中，含有“意动用法”的是（）。 举例说明什幺是“使动用法”和“意动用法”。 名词的意动用法 下列句子中，含有意动用法的是( ) 下列句子中，含有意动用法的是 下列句子中，含有意动用法的是（）。 向人民问政、问需、问计，既要不耻下问，也得()。 《三字经》中关于孔子不耻下问的故事，表述为“昔仲尼，师_____”。 “大夫种、范蠡存亡越”中“存”是意动用法。() 下列句子中，加点括号为意动用法的是 “不耻下问”这一成语最早出自哪部古代典籍？ 名词、动词、形容词都有使动用法和意动用法。 下列句子中，有意动用法的句子有()