教师对学生赏罚必须以教育为前提，在施教过程中必须做到（）。

教育对象具有差异性，要求教师必须因材施教。 青少年个体身心发展的顺序性要求在教育过程中必须做到()。 持“教师中心论”的人把学生比作“船”，把教师比作“舵手”，学生必须无条件地服从教师的指挥。试从学生在教育过程中的地位简评这个观点。 持“教师中心论”的人把学生比作“船”，把教师比作“舵手”，学生必须无条件地服从教师的指挥。试从学生在教育过程中的地位简评这个观点。 对教师来说，能否做到对人仁慈，尤其是对学生做到仁慈施教，不是一个关系到教育工作成败的关键的伦理课题（） 在教育过程中，学生是学习过程的主体，但这并不否定教师对学生的指导地位 在教育过程中，学生是学习过程的主体，但这并不否定教师对学生的指导地位 请谈谈你对教育教学过程中实施教育惩罚的认识。 对教师来说。能否做到对人仁慈，尤其是对学生做到仁慈施教，不是一个关系到教育工作成败的关键性伦理课题。（ ） 对教师来说，能否做到对人仁慈，尤其是对学生做到仁慈施教，不是一个关系到教育工作成败的关键性伦理课题 （）是指在素质教育施教过程中应高速度、高质量和高效益地进行知识信息（技能）传递交流。 在调配处方的过程中必须做到（） 教师在求知和传授知识的过程中要做到严密谨慎、严格细致，这就要求教师必须（） 试结合具体情况，阐述在幼儿园教育过程中应如何做到因材施教。 试结合具体情况，阐述在幼儿园教育过程中应如何做到因材施教 教师在求知和传授知识学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致，这就要求教师必须（）。 教师在求知、传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须 教师在教育过程中要做到循序渐进是因为（） 收银员在收款过程中必须做到______、______、______。 教师职业道德规范要求教师循循善诱，诲人不倦，因材施教。在教育教学中，教师应如何做到因材施教（）