梦佳理解了“物质决定意识，意识反作用于物质"的涵义。按照皮亚杰的认知发展阶段理论，梦佳的思维发展水平处于()

意识对物质的反作用表现为（） 意识对物质的反作用，突出地表现为意识能（） 意识对物质的反作用，突出地表现为意识能 物质决定意识，意识对物质具有能动的反作用。割裂这二者的统一会导致的错误有（） 实现意识对物质反作用的途径是（） 意识对物质的反作用体现在（） 意识对物质反作用的基本途径是（ 　） 实现意识对物质反作用的基本途径是（） 实现意识对物质反作用的基本途径是（） 实现意识对物质反作用的根本途径是 ( ) 实现意识对物质反作用的根本途径是（） 实现意识对物质的反作用的基本途径是 意识对物质具有能动反作用，它可以通过（）指导实践。   意识对物质具有能动反作用，它可以通过（ ）指导实践。 物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。这个物质定义的内容主要包括（）①物质决定意识②物质的根本特性是客观实在性③意识对物质具有反作用④物质可以被人们所认识 意识对物质有巨大的反作用，它可以直接引起物质世界的变化。 物质决定意识，意识是物质的反映。 意识对物质有反作用，这种反作用是第一章（难度：一般）（） 社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，并反作用于社会存在 意识通过人们的实践活动而反作用于客观世界，引起客观世界的变化，这是意识的（）：