论述题

试述学前儿童养成吃零食习惯的利弊及零食的选择方法。

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为了养成不吃零食的好习惯,所以不允许将食品带入更衣室() 办公室里零食一大堆,上班时间经常吃零食() 《中国儿童青少年零食消费指南(2008)》将零食分为() 吃零食要有节制,不能想吃就吃() 电子阅览室内可以吃零食。 吃零食要有节制,不能想吃就吃() 为保证正餐的摄入,学龄儿童应禁止吃零食。(  ) 学龄儿童应尽量选择()零食 办公区域什么时候可以吃零食() 如果在正餐之间吃零食,通常你会选择干果() 关于零食的添加时间,《中国儿童青少年零食消费指南(2008)》建议() 读者可以在阅览室内可以吃零食。 在饭前可以让婴幼儿吃零食。 给宝宝吃零食的原则正确的是()。 在车间吃零食、喝饮料也是允许的() 喜爱吃零食,多吃甜食,容易形成龋齿。() 孩子抽屉里没有一大堆零食,在家和学校写作业的时候不会吃零食() 一名儿童上课吃零食被揭发,另一名准备吃零食的儿童看到了,把自己的零食收起来,这个是一种广泛存在的学习现象,被心理学家班杜拉称为()。 一名儿童上课吃零食被揭发,另一名准备吃零食的儿童看到了,便把自己的零食收起来。这个是一种广泛存在的学习现象,被心理学家班杜拉称为() 一名儿童上课吃零食被揭发,另一名准备吃零食的儿童看到了,把自己的零食收起来。这是一种广泛存在的学习现象,被心理学家班杜拉称为()
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