多选题

()因素是职业教育的“软技能”

A. 敬业爱岗
B. 质量意识
C. 实践能力
D. 情绪管理

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多选题
()因素是职业教育的“软技能”
A.敬业爱岗 B.质量意识 C.实践能力 D.情绪管理
答案
单选题
职业教育是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。职业教育包括职业学校教育和职业培训。根据上述定义,以下不属于职业教育的是()
A.黄某初中毕业后考入当地技工学校,学习计算机专业 B.李某商一时辍学,自费报考蓝翔技校,学习挖掘机驾驶技术 C.小王大专毕业后到某公司上班,工作两年后参加成人高考,被浙江大学录取 D.宋某,女,失业在家,为尽快找到工作,参加就业培训中心组织的征技术培训
答案
单选题
采用双元制职业教育是(  )的职业教育特色
A.英国 B.法国 C.德国 D.美国
答案
单选题
职业教育是指受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。根据上述定义,下列现象不属于职业教育的是:
A.技术学校主要培养的是学员的实际操作能力 B.这个市的普通高中十分注重学生综合素质的培养 C.好润超市新招了一批员工,目前正在对他们进行岗前培训 D.教师上岗前都会接受师德教育,明确教书育人的工作本质
答案
判断题
广义的教育体系包括职业教育实施体系、职业教育管理体系、职业教育科研体系和职业教育投资体系。
A.对 B.错
答案
单选题
()是保安员接受职业教育培训和职业技能鉴定等的基本依据。
A.《保安员国家职业标准(试行)》 B.《保安服务管理条例》 C.《保安服务操作规程与质量控制》 D.《公安机关实施保安服务管理条例办法》
答案
主观题
对贫困家庭子女接受职业教育给予 ()元左右补助,组织贫困家庭“两后生”接受职业教育,掌握就业技能
答案
单选题
()是开展职业教育培训和人才技能鉴定评价的基本依据。
A.职业技能等级 B.职业技能标准 C.职业技能等级认定 D.职业技能等级与职称的贯通
答案
判断题
普通教育与职业教育发展的趋势要求取消职业教育,将职业教育纳入普通教育中()
答案
主观题
职业教育从纵向层次看,可分为()、()、()职业教育
答案
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