美国职业教育的成功之处在于以立法推动职业教育发展（）

简述《职业教育法》的立法目的 职业教育的发展趋势有哪些①普通教育职业化②职业教育普通化③职业教育上移化④在职培训经常化和制度化（） 职业教育从纵向层次看，可分为（）、（）、（）职业教育 职业教育 普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展，出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。 普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展，出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。 普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展，出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势（） 十八大报告指出：“加快发展现代职业教育，推动高等教育（）发展” 在职业教育发展过程中，文化以其特有的约束力，以一种（）方式影响着职业教育 根据《职业教育法》，我国职业教育培训的体系具体包括（）。 我国职业教育法规定的职业教育体系有（）个方面组成。 职业教育思潮 职业教育包括()   根据《职业教育法》，国家鼓励多渠道发展职业教育，这里说的多渠道主要包括哪些内容？ 在《职业教育法》的保障条件中明确了职业教育培训的（）。 《国家中长期教育改革和发展纲要（2010-2020）》中提出，鼓励加快发展面向农村的职业教育，强化（）级政府发展农村职业教育的责任，扩大农村职业教育培训覆盖面 在《职业教育法》的保障条件中还明确了职业教育培训的（）。 职业教育不包括（）。 职业教育不包括（ ）。 双元制职业教育