教师职业义务的作用是（）。

教师职业道德体系是由教师职业道德、教师职业道德和教师职业道德（　　　）组成的 教师职业纪律的作用 教师职业道德评价对教师职业道德理想、规范的形成起到（）作用 教师职业道德行为的出发点是(): 教师职业幸福感|教师职业正义感|教师职业荣誉感|教师职业责任感 履行教师职业义务，教师在动机上不企求（）。 教师职业对社会发展的作用是巨大的，教师的作用不包括（） 简述教师职业的社会作用。 教师职业道德评价要通过（）的功能作用于教师群体的。教师职业道德评价是改善教师职业道德氛围的有力武器。 教师职业的最大特点在于教师职业的（　）。 教师职业范畴包括教师义务，教师良心，教师公正，教师荣誉等。（　） 教师职业道德最基本、最重要的作用是对教育过程的（） 教师职业幸福的作用表现在（）。 教师职业道德的主要范畴包括教师义务、教师良心、教师荣誉。() 从教师职业的性质看，教师职业应当成为（） 简述教师职业纪律与教师职业道德的区别。 从教师职业及个人素质看，教师职业道德具有（） 论述教师职业纪律与教师职业道德之间的关系。 教师职业 教师职业道德的导向作用包括（）。 教师职业道德的作用表现在（?? ??）。