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加强供电所岗位知识技能培训,开展对无技能等级人员培训和技能鉴定工作。

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判断题
加强供电所岗位知识技能培训,开展对无技能等级人员培训和技能鉴定工作。
答案
多选题
强化队伍建设,着重培养供电服务公司员工队伍()、()等意识,加强供电所岗位知识技能培训,开展对无技能等级人员培训和技能鉴定工作,建设适应“全能型”供电所工作要求的复合型员工队伍,全面提升对供电所服务支撑能力。
A.敬业爱岗 B.尊老爱幼 C.优质服务 D.勤俭节约
答案
单选题
开展对无技能等级人员培训和技能鉴定工作,建设适应全能型供电所工作要求的()员工队伍,全面提升对供电所服务支撑能力
A.复合型 B.全能型 C.技术性 D.管理型
答案
多选题
按照《国网山东省电力公司班组建设评价细则(2018版)》要求,加强供电所培训管理,根据生产技能人员培训管理规定开展,做好培训记录()
A.在岗培训 B.技能培训 C.理论培训 D.网络培训
答案
多选题
强化队伍建设,着重培养供电服务公司员工队伍敬业爱岗、优质服务等意识,加强供电所岗位知识技能培训,开展对()培训和(),建设适应全能型供电所工作要求的复合型员工队伍,全面提升对供电所服务支撑能力
A.有技能等级人员 B.无技能等级人员 C.知识测评工作 D.技能鉴定工作
答案
多选题
加强员工队伍建设,优化乡镇供电所及市、县公司主办的供电服务公司员工队伍知识、技能结构,加强对员工岗位相关的基础知识、基本业务技能的培训,积极开展()等方面的培训,建设适应全能型供电所工作要求的复合型员工队伍
A.电动汽车充换电设施运维 B.光伏发电等分布式电源管理与并网服务 C.微电网的运维及代维 D.电能替代业务拓展
答案
单选题
优化乡镇供电所及市、县公司主办的供电服务公司员工()、技能结构,加强对员工岗位相关的基础知识、基本业务技能的培训
A.业务素质 B.队伍知识 C.队伍建设 D.思想建设
答案
判断题
组织人员培训内容包括技能技巧、态度培训、应知应会知识()
答案
单选题
组织人员培训内容包括技能技巧、()、应知应会知识
A.态度培训 B.交际能力培训 C.心理素质培训 D.沟通协调能力培训
答案
多选题
紧紧围绕全能型供电所建设对员工岗位能力要求,按照()的原则,优先完成对试点单位、试点供电所岗位人员培训
A.系统规划 B.急用先学 C.分层实施 D.覆盖全员
答案
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省公司重点开展供电所所长、()、新技术网络培训,各单位重点加强三员等重点岗位人员、台区经理培训 加快乡镇供电所()员工的培养,可采用集中培训与岗位培训、技能比武、实操训练相结合等方式 落实职业资格等级培训制度。在岗职工晋升职业资格等级,须按照铁路职业技能培训规范要求,参加相应技能等级的培训,职业技能等级培训要突出岗位操作技能和“__”知识等内容 B-A-B-001233在岗职工晋升职业资格等级,必须按照培训规范要求,参加相应技能等级的培训,职业技能等级培训要突出岗位操作技能和“__”知识 加快乡镇供电所复合型员工的培养,可采用分散培训与岗位培训、技能比武、实操训练相结合等方式。 加快乡镇供电所复合型员工的培养,可采用分散培训与岗位培训、技能比武、实操训练相结合等方式() 加快乡镇供电所复合型员工的培养,可采用()相结合等方式,开展营配知识技能交叉培训和内部调考,补齐专业知识和技能操作短板,提高集中培训的针对性、实效性 开展专业技术技能培训考核,推行岗位安全技术等级认证,、等关键岗位人员必须具备相应的专业技术技能和安全技术等级() 省公司重点开展供电所所长、试点供电所营销员、新技术网络培训,各单位重点加强“三员”等重点岗位人员、台区经理培训,供电所重点组织在岗人员参加网络学习、班组“大讲堂”培训,努力打造一支适应“全能型”供电所建设的复合型人才队伍。 省公司重点开展供电所所长、试点供电所营销员、新技术网络培训,各单位重点加强三员等重点岗位人员、台区经理培训,供电所重点组织在岗人员参加网络学习、班组大讲堂培训,努力打造一支适应全能型供电所建设的复合型人才队伍() 紧紧围绕全能型供电所建设对员工岗位能力要求,按照系统规划、急用先学、分层实施、()的原则,优先完成对试点单位、试点供电所岗位人员培训 常态化开展大讲堂培训,加大职业技能鉴定培训力度,利用()时间,实现供电所用工全员持证上岗 生产技能人员培训的形式主要有现场培训、网络培训、全员培训考试、、、、脱产培训() 开展营配知识技能交叉培训和内部轮训,补齐专业知识和技能操作短板,提高岗位培训的针对性、实效性。 转职()人员培训主要内容为()、()、实作技能 常态化开展大讲堂培训,加大职业技能鉴定培训力度,利用()年时间,实现供电所用工全员持证上岗 岗位培训是对聘用年以上的警务辅助人员定期进行的强化或知识技能更新培训() 变电检测人员培训要求,检测人员至少参加1次检测技术技能培训() 加强安全教育培训是指加强安全实操实训和技能培训,并开展安全理论知识竞赛() 开展营配知识技能(),补齐专业知识和技能操作短板,提高岗位培训的针对性、实效性。
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