多选题

社会工作者小马接手了王女士的个案,准备进行接案会谈。在其面谈提纲中,小马应列出的内容有(  )。

A. 有关自己的介绍
B. 有关机构服务和工作程序的介绍
C. 王女士对会谈安排的意见
D. 王女士对机构服务的期望
E. 王女士的服务目标

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多选题
社会工作者小马接手了王女士的个案,准备进行接案会谈。在其会谈提纲中,小马应列出的内容有(    )。
A.有关自己的介绍 B.有关机构服务和工作程序的介绍 C.王女士对会谈安排的意见 D.王女士对机构服务的期望 E.王女士的服务目标
答案
多选题
社会工作者小马接手了王女士的个案,准备进行接案会谈。在会谈的提纲中,小马应列出的内容有:
A.有关自己的介绍 B.有关机构服务和工作程序的介绍 C.王女士对会谈安排的意见 D.王女士对机构服务的期望 E.王女士的服务目标
答案
多选题
社会工作者小马接手了王女士的个案,准备进行接案会谈。在其面谈提纲中,小马应列出的内容有(  )。
A.有关自己的介绍 B.有关机构服务和工作程序的介绍 C.王女士对会谈安排的意见 D.王女士对机构服务的期望 E.王女士的服务目标
答案
多选题
(2016年)社会工作者小马接手了王女士的个案,准备进行接案会谈。在其面谈提纲中,小马应列出的内容有(  )。
A.有关自己的介绍 B.有关机构服务和工作程序的介绍 C.王女士对会谈安排的意见 D.王女士对机构服务的期望 E.王女士的服务目标
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多选题
社会工作者准备为社区矫正青年张某开展个案会谈,那么对于个案会谈的安排,社会工作者需要进行()工作。
A.社会工作者与服务对象制订计划 B.阅读张某的相关资料,约定会谈的时间和地点,对会谈的场地进行布置 C.在会谈的开始阶段回顾上一次会谈内容,会谈的中间直接与案主互动,会谈的结尾总结经验 D.在会谈内,社会工作者明确行动任务的各项要求,约定对会谈外行动任务的检查时间和要求 E.社会工作者对服务对象进行预估和问题诊断
答案
多选题
社会工作者准备为社区矫正青年张某开展个案会谈,那么对于个案会谈的安排,社会工作者需要进行哪些工作()
A.社会工作者与服务对象制订计划 B.阅读张某的相关资料,约定会谈的时间和地点,对会谈的场地进行布置 C.在会谈的开始阶段回顾上一次会谈内容,会谈的中间直接与案主互动,会谈的结尾总结经验 D.在会谈内,社会工作者明确行动任务的各项要求,约定对会谈外行动任务的检查时间和要求 E.社会工作者对服务对象进行预估和问题诊断
答案
主观题
在接案会谈中,王女士向社会工作者抱怨丈夫不关心自己,不顾家,下班只顾上网。此时,社会工作者最适宜的提问是
答案
单选题
在接案会谈中,王女士向社会工作者抱怨丈夫不关心自己,不顾家,下班只顾上网。此时,社会工作者最适宜的提问是()
A.“你觉得丈夫有问题,是吗?” B.“你是否觉得自己也有过错?” C.“你对自己的婚姻不满意,是吗?” D.“你能说说丈夫不关心你的具体表现吗?”
答案
单选题
在接案会谈中,王女士向社会工作者抱怨丈夫不关心自己,不顾家,下班回到家只顾上网。此时,社会工作者最适宜的提问是()
A.“你觉得丈夫有问题,是吗?” B.“你是否觉得自己也有过错?” C.“你对自己的婚姻不满意,是吗?” D.“你能说说丈夫不关心你的具体表现吗?”
答案
单选题
在几次会谈中,王女士向社会工作者抱怨丈夫不关心自己,下班回家只顾上网。就此,社会工作者最适宜的提问是(  )。
A.“觉得丈夫有问题,是吗?” B.“你是否觉得自己也有过错?” C.“你对自己的婚姻不满意,是吗?” D.“你能说说丈夫不关心你的具体表现吗?”
答案
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(2016年)在几次会谈中,王女士向社会工作者抱怨丈夫不关心自己,下班回家只顾上网。就此,社会工作者最适宜的提问是(  )。 为使接案面谈顺利进行,社会工作者需要掌握娴熟的会谈技巧。不包括以下( )。 自从发现丈夫有了外遇之后,王女士便不断与丈夫争吵,每次争吵后,王女士都在女儿面前抱怨。不久,王女士发现女儿开始厌学,逃课,学习成绩下滑。王女士非常担心女儿,于是向社会工作者求助。根据家庭系统理论,社会工作者应该帮助王女士()。 自从发现丈夫有了外遇之后,王女士便不断与丈夫争吵,每次争吵后,王女士都在女儿面前抱怨;不久,王女士发现女儿开始有厌学,逃课,学习成绩下滑。王女士非常担心女儿,于是向社会工作者求助。根据家庭系统理论,社会工作者应该帮助王女士( )。 自从发现丈夫有了外遇之后,王女士便不断与丈夫争吵,每次争吵后,王女士都在女儿面前抱怨。不久,王女士发现女儿开始厌学、逃课,学习成绩下滑。王女士非常担心女儿,于是向社会工作者求助。根据家庭系统理论,社会工作者应该帮助王女士()。(2015) 王女士因遭受家庭暴力,从家里逃了出来,找到社会工作者,这时社会工作者正确的处理方式是()。 社会工作者在个案结案会谈中所涉及的重要工作包括(  )。 社会工作者在个案结案会谈中所涉及的重要工作包括()。 自从发现自己丈夫有了外遇后,王女士便不断与丈夫争吵。每次争吵后,王女士在女儿面前抱怨。不久,王女士发现女儿开始厌学、逃课,学习成绩出现下滑。王女士非常担心女儿,于是向社会工作者求助,根据家庭系统理论,社会工作者应该帮助王女士( ) 自从发现丈夫有了外遇之后,王女士便不断与丈夫争吵。每次争吵后,王女士都在女儿面前抱怨。不久,王女士发现女儿开始厌学、逃课,学习成绩出现下滑。王女士非常担心女儿.于是向社会工作者求助。根据家庭系统理论,社会工作者应该帮助王女士( )。 (2015年)自从发现丈夫有了外遇之后,王女士便不断与丈夫争吵。每次争吵后,王女士都在女儿面前抱怨。不久,王女士发现女儿开始厌学、逃课,学习成绩出现下滑。王女士非常担心女儿.于是向社会工作者求助。根据家庭系统理论,社会工作者应该帮助王女士()。 学校社会工作者进行个案管理的对象应是()。 学校社会工作者进行个案管理的对象是()。 ()是学校社会工作者进行个案管理的对象。 学校社会工作者进行个案管理的对象应是( ) 个案会谈是指社会工作者与服务对象之间的会面和专业的谈话,又称为个案面谈,会谈类型包括(  )。 社会工作者在个案结案会谈中所涉及到的重要工作包括() (2016年)社会工作者在个案结案会谈中所涉及的重要工作包括()。 在个案工作会谈中,社会工作者能够充分表达“专注”的身体语言有( )。 在个案工作会谈中,社会工作者能够充分表达“专注”的身体语言有()。  
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