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专项见习包括小学教育教学环境专项见习、小学班队管理专项见习、小学课堂教学专项见习。

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判断题
专项见习包括小学教育教学环境专项见习、小学班队管理专项见习、小学课堂教学专项见习。
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主观题
教育见习注重发挥()、()的教育功能,引导师范生熟悉小学教育教学环境、亲近小学儿童、开展课堂教学实践。
答案
单选题
教育部印发的《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》包括五项治理任务:①严禁教授小学课程内容;②纠正“小学化”教学方式;③整治“小学化”教育环境;④解决教师资质能力不合格问题;⑤小学坚持零起点教学。文章最可能是针对哪些治理任务展开的讨论()
A.②④⑤ B.①②③ C.②③⑤ D.①③④
答案
判断题
教育见习把教学技能的形成作为基础目标。
答案
单选题
教育见习把教学技能的形成作为基础目标()
A.正确 B.错误
答案
单选题
自2009年6月1日起,由区促进就业专项资金按见习学员人数,给予见习基地带教费补贴每人每月()元。
A.500 B.200 C.150 D.100
答案
单选题
教育部办公厅《关于开展幼儿园“小学化”专项治理通知》中明确提出,幼儿园“去小学化”的专治理的任务是( )。①严禁教授小学课程和内容②纠正“小学化”的教育方式③整治“小学化”的教育环境④解决师资能力不合格的问题⑤小学生坚持零起点教学
A.①②③④ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①②③④⑤
答案
单选题
见习期间,见习者和见习单位建立劳动关系吗?()
A.建立 B.不建立 C.不确定
答案
单选题
见习学员在见习期间每月享受生活补贴标准(),及见习综合保险。
A.本市最低工资标准50% B.本市最低工资标准60% C.本市最低工资标准30% D.本市最低工资标准40%
答案
多选题
公司见习人员的见习期可为()
A.1个月 B.2个月 C.3个月 D.4个月
答案
热门试题
2013年教育部组织中小学教师信息技术能力专项培训,培训()名以上的中小学教师。 招收青年参加就业见习的见习单位应委派专人负责见习人员工作指导() 见习期内,见习学员与见习单位不建立劳动关系,可以享受政府给予的()。 见习期内,见习学员与见习单位不建立劳动关系,可以享受政府给予的()。 招收青年参加就业见习的见习单位应委派专人负责见习人员工作指导() 见习生见习结束后,须在多少个工作日内办理见习卡退卡,否则不予退还见习卡押金? 关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的治理阶段包括()   课程见习一般采用以下三种形式进行组织:集中见习、分散见习、集中与分散相结合的见习。 简述小学班队活动的基本类型。 见习员工有(包括但不限于)以下情况者,应认定为见习不合格() 青年参加就业见习期满,鼓励见习单位留用见习人员,依法及时签订劳动合同,缴纳社会保险() 见习学员见习期满半年内在本区成功创业的,给予见习基地一次性补贴()元。 青年参加就业见习期满,鼓励见习单位留用见习人员,依法及时签订劳动合同,缴纳社会保险() 子女教育专项附加扣除中,学前教育阶段,为子女年满3周岁至小学入学() 教育见习和教育实习区别不大,都是一种实践过程 见习期满,见习客户经理取得执业资格的流程是() 对见习期未满与高校毕业生签订劳动合同的见习单位,不再发放剩余期限见习补贴() A、B类个贷客户经理均执行见习管理制度,见习期原则上不少__个月() 高校毕业生就业见习期一般为3-12个月,高校毕业生就业见习活动结束后,见习单位对高校毕业生进行考核鉴定,出具见习证明,作为用人单位招聘和选用见习高校毕业生的依据之一。在见习期间,由见习单位正式录(聘)用的,在该单位的见习期可以作为工龄计算() 信息技术教育的小学阶段的教学目标不包括()
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