主观题

最富有成效的领导方式是领导者采取种种步骤去设计一种(),使全体成员潜在地或明显地受到动机的激励,并能对它作出有效的响应。

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主观题
最富有成效的领导方式是领导者采取种种步骤去设计一种(),使全体成员潜在地或明显地受到动机的激励,并能对它作出有效的响应。
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单选题
“富有成效的领导方式是领导者采取种种步骤去设计一种环境,使群体成员潜在的或明显地受到动机的激励,并能对他作出有效的响应”。该理论称为:()
A.二维构面理论 B.管理方格理论 C.路径—目标理论 D.权变理论
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判断题
菲德勒模型理论认为,有效的领导方式是领导者采取种种步骤去设计一种环境,提供必要的指导和支持,帮助下属达到他们的目标。
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判断题
风险管理的目的是使企业以最有效、最富有成效的方式实现其目标和使命()
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主观题
菲得勒设计了一种LPC问卷来测定领导者的领导方式,LPC分数低的领导者趋向于()的领导方式。
答案
主观题
菲得勒设计了一种LPC问卷来测定领导者的领导方式,LPC分数高的领导者趋向于()的领导方式。
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单选题
看板是()富有成效的管理工具。
A.日本丰田公司 B.韩国大宇公司 C.德国SAP公司 D.日本松下公司
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单选题
行政领导者为较好完成行政任务必须采取的一种领导方式是( )。
A.强制方式 B.说服方式 C.激励方式 D.示范方式
答案
单选题
行政领导者为较好完成行政任务必须采取的一种领导方式是()。
A.A强制方式 B.B说服方式 C.C激励方式 D.示范方式
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单选题
()教师往往可以使劳务培训更加富有成效。
A.优秀的 B.外聘的 C.内部的 D.费用高的
答案
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富有成效的数学教育的关键在于() 为使培训计划富有成效,一个重要的方法是()。 利克特的领导系统理论认为,最卓有成效的领导者是( ) 我工作中的最大乐事是工作更加富有成效() 在领导活动中,领导者与被领导者之间的关系是一种()的关系。 利克特发现,那些用管理方式四去从事经营活动的领导者,大都是最有成就的领导者() 领导者抉择法是一种最原始的管理方式。 为了使会谈富有成效,教师应该注意哪些专门的技术? 中国大学MOOC: 费德勒以一种问卷调查的方式来判定领导者的领导风格。该问卷是询问领导者对( )评价 使世界上所有的人都达到在社会和经济生活两方面富有成效的一种健康水平是()。 为使会谈富有成效,辅导教师要运用的专门技术有(). 为使会谈富有成效,辅导教师应掌握哪些专门技术? 型的领导风格领导者只注重任务,对职工缺乏关心,是一种以任务为中心的领导方式() 领导者的本质是一种影响力。() 领导是一种上下双方共同行为的过程,领导活动的主体是领导者,为使领导活动得以形成,只有被领导者接受( )。 国外行为科学从领导者与被领导者的关系去划分领导方式的类型。一般分为专制型、民主型和()型三种。 一般来说,中国企业领导者采取的领导行为是()的领导方式。 一个好的领导方式是取决于领导者和被领导者()。 在基层党组织中广泛开展并富有成效的“创先争优”活动是指()。 人们对领导者的职权没有一种合法化的认可,所以领导者只能应用强制手段去支配下属,其结果必然是消极的、被动的,被领导者只能被动服从,这指的是哪种权威类型()。
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