主观题

有一次,洋洋和硕硕在分配角色时发生了争执,洋洋要硕硕当妈妈,硕硕说:“不,妈妈是女的,我是男的,不行!”洋洋也不让步,说:“这是假装,又不是真的。” “假装也不行,我就不当!”硕硕坚定地说。“不当就不和你玩了。”硕硕一听不和他玩了,急得眼泪都快流出来了。
我问:“洋洋,你们玩什么游戏呢?”“就是娃娃家,我当爸爸,他当妈妈。”“可是硕硕不愿意当妈妈怎么办?就只剩下你们两个人了,他要是不玩,你一个人怎么玩啊?”我问。“老师,那你说怎么办?”“我也不知道,你不愿意换角色,他不愿意当妈妈,那就没法玩了呗。”洋洋想了想,对硕硕说:“要不我当爸爸,你当叔叔,王老师当妈妈吧。”得到硕硕的同意后,我们三人玩起了娃娃家游戏。小小的风波,让孩子学会了合作,懂得了谦让。
问题:
(1)材料中幼儿展开的是何种类型的游戏?这种游戏有何特点?(2)材料中幼儿的游戏出现了什么问题?教师应如何指导?

查看答案
该试题由用户390****72提供 查看答案人数:41244 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户390****72提供 查看答案人数:41245 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
案例分析题
有一次,洋洋和硕硕在分配角色时发生了争执。洋洋要硕硕当妈妈,硕硕说:“不,妈妈是女的,我是男的,不行!”洋洋也不让步,说:“这是假装,又不是真的。”“假装也不行,我就不当!”硕硕坚定地说。“不当就不和你玩了。”硕硕一听洋洋不和他玩了,急得眼泪都快流出来了。我问:“洋洋,你们玩什么游戏呢?”“就是娃娃家,我当爸爸,他当妈妈。”“可是硕硕不愿意当妈妈怎么办?就只剩下你们两个人了,他要是不玩,你一个人怎么玩啊?”我问。“老师,那你说怎么办?”“我也不知道,你不愿意换角色,他不愿意当妈妈,那就没法玩了呗。”洋洋想了想,对硕硕说:“要不我当爸爸,你当叔叔,王老师当妈妈吧。”得到硕硕的同意后,我们三人玩起了娃娃家游戏。小小的风波,让孩子们学会了合作,懂得了谦让。(1)案例中幼儿展开的是何种类型的游戏?这种游戏有何特点?(2)案例中幼儿的游戏出现了什么问题?教师应如何指导?  
答案
案例分析题
有一次,洋洋和硕硕在分配角色时发生了争执,洋洋要硕硕当妈妈,硕硕说:“不,妈妈是女的,我是男的,不行!”洋洋也不让步,说:“这是假装,又不是真的。”“假装也不行,我就不当!”硕硕坚定地说。“不当就不和你玩了。”硕硕一听不和他玩了,急得眼泪都快流出来了。我问:“洋洋,你们玩什么游戏呢?”“就是娃娃家,我当爸爸,他当妈妈。”“可是硕硕不愿意当妈妈怎么办?就只剩下你们两个人了,他要是不玩,你一个人怎么玩啊?”我问。“老师,那你说怎么办?”“我也不知道,你不愿意换角色,他不愿意当妈妈,那就没法玩了呗。”洋洋想了想,对硕硕说:“要不我当爸爸,你当叔叔,王老师当妈妈吧。”得到硕硕的同意后,我们三人玩起了娃娃家游戏。小小的风波,让孩子学会了合作,懂得了谦让。(1)材料中幼儿展开的是何种类型的游戏,这种游戏有何特点?(2)材料中幼儿的游戏出现了什么问题,教师应如何指导?
答案
主观题
有一次,洋洋和硕硕在分配角色时发生了争执,洋洋要硕硕当妈妈,硕硕说:“不,妈妈是女的,我是男的,不行!”洋洋也不让步,说:“这是假装,又不是真的。” “假装也不行,我就不当!”硕硕坚定地说。“不当就不和你玩了。”硕硕一听不和他玩了,急得眼泪都快流出来了。我问:“洋洋,你们玩什么游戏呢?”“就是娃娃家,我当爸爸,他当妈妈。”“可是硕硕不愿意当妈妈怎么办?就只剩下你们两个人了,他要是不玩,你一个人怎么玩啊?”我问。“老师,那你说怎么办?”“我也不知道,你不愿意换角色,他不愿意当妈妈,那就没法玩了呗。”洋洋想了想,对硕硕说:“要不我当爸爸,你当叔叔,王老师当妈妈吧。”得到硕硕的同意后,我们三人玩起了娃娃家游戏。小小的风波,让孩子学会了合作,懂得了谦让。问题:(1)材料中幼儿展开的是何种类型的游戏?这种游戏有何特点?(2)材料中幼儿的游戏出现了什么问题?教师应如何指导?
答案
主观题
有一次,洋洋和硕硕在分配角色时发生了争执,洋洋要硕硕当妈妈,硕硕说:“不,妈妈是女的,我是男的,不行!”洋洋也不让步,说:“这是假装,又不是真的。”“假装也不行,我就不当!”硕硕坚定地说。“不"-3就不和你玩了。”硕硕一听不和他玩了,急得眼泪都快流出来了。我问:“洋洋,你们玩什么游戏呢?”“就是娃娃家,我当爸爸,他当妈妈。”“可是硕硕不愿意当妈妈怎么办?就只剩下你们两个人了.他要是不玩,你一个人怎么玩啊?”我问。“老师,那你说怎么办?”“我也不知道,你不愿意换角色,他不愿意当妈妈,那就没法玩了呗。”洋洋想了想,对硕硕说:“要不我"-3爸爸,你当叔叔,王老师当妈妈吧。”得到硕硕的同意后,我们三人玩起了娃娃家游戏。小小的风波,让孩子学会了合作,懂得了谦让。 问题: (1)材料中幼儿展开的是何种类型的游戏?这种游戏有何特点? (2)材料中幼儿的游戏出现了什么问题?教师应如何指导?
答案
主观题
有一次,洋洋和硕硕在分配角色时发生了争执,洋洋要硕硕当妈妈,硕硕说:“不,妈妈是女的,我是男的,不行!”洋洋也不让步,说:“这是假装,又不是真的。”“假装也不行,我就不当!”硕硕坚定地说。“不"-3就不和你玩了。”硕硕一听不和他玩了,急得眼泪都快流出来了。我问:“洋洋,你们玩什么游戏呢?”“就是娃娃家,我当爸爸,他当妈妈。”“可是硕硕不愿意当妈妈怎么办?就只剩下你们两个人了.他要是不玩,你一个人怎么玩啊?”我问。“老师,那你说怎么办?”“我也不知道,你不愿意换角色,他不愿意当妈妈,那就没法玩了呗。”洋洋想了想,对硕硕说:“要不我"-3爸爸,你当叔叔,王老师当妈妈吧。”得到硕硕的同意后,我们三人玩起了娃娃家游戏。小小的风波,让孩子学会了合作,懂得了谦让。问题:(1)材料中幼儿展开的是何种类型的游戏?这种游戏有何特点?(10分)(2)材料中幼儿的游戏出现了什么问题?教师应如何指导?(10分)
答案
单选题
洋洋和硕硕喝水时打打闹闹,方老师上前大声说道“你俩再闹,我就打电话让妈妈不要来接你们!”方老师的做法()。
A.正确,避免发生安全事故 B.正确,注重班级常规管理 C.不正确,侵犯了幼儿言论自由 D.不正确,不利于幼儿心理健康
答案
单选题
洋洋和硕硕喝水时打打闹闹,方老师上前大声说道:“你俩再闹,我就打电话让妈妈不要来接你们!”方老师的做法(    )。
A.正确,避免发生安全事故 B.正确,注重班级常规管理 C.不正确,侵犯了幼儿言论自由 D.不正确,不利于幼儿心理健康
答案
多选题
体育考研专硕专业有()
A.运动人体科学 B.运动训练 C.竞赛组织 D.社会体育指导
答案
多选题
体育考研学硕专业有()
A.体育人文社会学 B.体育教育训练学 C.体育教学 D.民族传统体育学
答案
填空题
故吾不害其长而已,非有能硕茂之也。硕茂之:
答案
热门试题
"硕果"的"硕"韵母是() 李硕在大连链家担任总监一职,李硕想要加盟贝壳平台以外的房产中介公司,是否可以() 《卫风·硕人》的创作时间要晚于《周南·关雎》。() 《卫风?硕人》的创作时间要晚于《周南?关雎》() 下列各项中表述有误的一硕是() 心理学学硕的学费() 词语解释。视驼所种树,或移徙,无不活,且硕茂、早实以蕃。硕茂:蕃: 《硕人》是《诗经》豳风中的一首。() 心理学学硕的考试科目() 赵硕腾:牢房铁窗很多的原因() 非法本专业考司法考试.一定要先考法硕才能当律师吗 王硕开办生日宴席,邀请董清、高明等朋友家中庆祝,王硕从乐购买了一箱三得利超爽啤酒,还有诸多菜品,董清喜欢吃绝味鸭脖,于是用王硕家的固定电话以王硕的名义叫外卖送绝味鸭脖3斤至王硕家中。席间,高明用启瓶器开启啤酒时,由于瓶内气压过大,导致啤酒向上直冲,致使水晶吊灯破损,酒瓶破碎,高明手指划伤,以下说法正确的是:() 目前,中国知网”可以检索国内博硕论文。 中国知网硕博论文使用方式不包括?() 下面哪个翻硕产品课程提供纸质资料寄送() 硕博连读获奖学生名单公示期为()天 直博生与硕博连读的学制均为5年。 直博生与硕博连读的学制均为5年。 被称为“毛硕之冠”的湖笔的产地是(    )。 《卫风·硕人》这首诗没有描写庄姜夫人的()。
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位