多选题

儿童诗歌、散文学习活动的结构和步骤包括()。

A. 积累必要的知识经验
B. 创设情境为引出诗歌、散文作铺垫
C. 初步理解诗歌、散文的含义
D. 深入理解诗歌、散文的内涵
E. 迁移诗歌、散文的内容

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多选题
儿童诗歌、散文学习活动的结构和步骤包括()。
A.积累必要的知识经验 B.创设情境为引出诗歌、散文作铺垫 C.初步理解诗歌、散文的含义 D.深入理解诗歌、散文的内涵 E.迁移诗歌、散文的内容
答案
主观题
儿童诗歌散文的仿编?
答案
单选题
幼儿园进行诗歌、散文学习活动就是让儿童会背诵。()
A.错误 B.正确
答案
多选题
选择出的儿童诗歌、散文作品应是()。
A.符合儿童已有的经验水平 B.作品题材广泛 C.作品构思巧妙、想象合乎逻辑 D.富有哲理 E.对仗工整
答案
多选题
选择出的儿童诗歌、散文作品应是()。
A.符合儿童已有的经验水平 B.作品题材广泛 C.想象合乎逻辑 D.富有哲理 E.对仗工整
答案
单选题
文学活动培养幼儿创造性运用语言的主要途径有仿编诗歌散文、进行想象讲述和()
A.朗诵作品 B.编构故事 C.分析作品内涵 D.学习作品中的字词
答案
单选题
幼儿园常用的文学作品包括儿童诗歌、童话、生活故事和()
A.古诗 B.超人体童话 C.幼儿散文 D.儿童小说
答案
主观题
儿童诗歌包括儿歌和儿童诗两部分,试论述儿歌与儿童诗的区别。
答案
主观题
()小说取代诗歌散文而成为文学的().并取得了与世界同期文学毫不逊色的成就。
答案
判断题
儿童文学作品包括寓言、童话、儿童故事、儿歌、儿童诗、谜语诗、绕口令、儿童散文、儿童小说、儿童科学文艺等多种体裁()
答案
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幼儿诗歌是儿童文学作品的重要组成部分,包括儿歌、儿童诗、浅显的古诗等,他们共同的特点是()。 分析下述儿童诗歌,并以它为内容设计一个适合于中班儿童的语言教育活动。儿童诗下巴上的洞洞(鲁 在设计与组织学前儿童诗歌活动时,第三步是()朗诵,理解诗歌 下面哪个叙述不是儿童诗歌的特点() 儿童诗是儿童文学中最具儿童文学特点的样式之一() 幼儿诗歌和散文的仿编活动要点不包括()。 由文学作品开始的学前儿童音乐欣赏活动设计包括童话、诗歌、散文等内容,再结合相适合的音乐进行音乐欣赏活动。 儿童文学作品是指那些浅显的的诗歌、小说、散文、剧本等() 儿童诗是儿童文学中文学性最强的种类之一() 中班诗歌活动的选材可选取:儿歌、儿童诗、浅显易懂的古诗等,篇幅较长。 儿童诗是儿童文学中()最强的种类之一 在近代儿童诗歌创作中最有影响的是() 某教材设有“外国诗歌散文欣赏”模块,以下不可能出自这一模块的文章是(  )。 小说、诗歌、散文属于文学,戏剧属于艺术。() 小说、诗歌、散文属于文学,戏剧属于艺术() 在中国古代儿童教材中,儿童诗歌按照内容可以划分为识字类、训诫类和()类。 “能较有表情地朗诵诗歌、散文,复述和表演故事”是幼儿可以达到的文学活动目标 单位组织举办一个诗歌散文大赛,要求原创,你怎么对原创进行检查,以防抄袭? 明代吕得胜、吕坤父子撰写的训诫类儿童诗歌是() 学前儿童文学作品学习活动主要包括文学欣赏和文学创造两种类型()
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