单选题

某中学的社工小李在督导指导下开展了学生小组辅导活动。小李下列做法中,体现“学生为主、社会工作者推动”思路的是()。

A. 让学生讨论并建立辅导目标
B. 更多地向学生讲解做人的道理
C. 社工在小组辅导讨论中成为讨论中心
D. 采取评比排名方式激励学生参与活动

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单选题
某中学的社工小李在督导指导下开展了学生小组辅导活动。小李下列做法中,体现“学生为主、社会工作者推动”思路的是()。
A.让学生讨论并建立辅导目标 B.更多地向学生讲解做人的道理 C.社工在小组辅导讨论中成为讨论中心 D.采取评比排名方式激励学生参与活动
答案
单选题
某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动。小赵下列做法中,体现“学生为主,社会工作者推动”思路的是()。
A.让学生讨论并建立辅导的目标 B.更多地向学生讲解做人的道理 C.社会工作者在小组辅导讨论过程中成为讨论的中心 D.采取评比
答案
单选题
某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动。小赵下列做法中,体现“学生为主,社会工作者推动”思路的是(    )。
A.让学生讨论并建立辅导的目标 B.更多地向学生讲解做人的道理 C.社会工作者在小组辅导讨论过程中成为讨论的中心 D.采取评比、排名等方式激励学生参与活动
答案
单选题
某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动。小赵的下列做法中,体现“学生为主、社会工作者推动”思路的是()。
A.让学生讨论并建立辅导的目标 B.更多地和学生讲解做人的道理 C.社会工作者在小组辅导讨论过程中成为讨论的中心 D.采取评比、排名等方式激励学生参与活动
答案
单选题
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答案
单选题
小组试讲是在指导教师的指导下,以实习小组或以学科与专业为为通过创设一定的课堂教学气氛,开展师生双边活动的组内活动()
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