新中国成立以来，我国教育目的多次变化，说明了教育目的受()。

目前我国教育在很多方面不同于新中国成立初期的教育。这反映了教育具有（）。 新中国成立以来，我国小学数学教育先后经历了（）次重大改革 （2014江西）新中国成立以来我国制定的第一部教育基本法是()。 新中国建立以来，我国教育目的虽然在文字表达方面几经变化，但其基本精神却一以贯之，这就是（） 新中国成立以来取得了哪些历史性成就？这些成就说明了什么？ 新中国成立50多年来，我国教育心理学的发展大致经历了（）、（）、（）、（）四个时期。 新中国成立以来，我国不同历史时期对教育目的的表述不一样，但其基本精神是一致的，以下不属于我国教育目的的基本精神的是（） 新中国成立50多年来，我国教育心理学的发展大致经历了（）、繁荣、破坏、（）四个时期。 新中国成立以来，我国的基础教育课程教材，先后进行了（）次较大规模的改革。 21世纪初，我国进行了新中国成立以来的第()次基础教育课程改革。 21世纪初，我国进行了新中国成立以来的第（）次基础教育课程改革 说明新中国成立以来，中国对国际社会态度的变化趋势，及影响其变化的国内外因素。 新中国成立以后，我国在小学教育方面有哪些重要的改革? 新中国成立后，我国在小学教育方面有哪些重要的改革 新中国成立以来，我国奉行的外交政策 新中国成立以后．中国教育理论界引进了苏联的教育理论．将整个体育教学过程分为（　　）四个基本阶段。 新中国成立以来,我国财政管理体制多次更迭,更迭顺序表述正确的是(    )。 新中国成立以来，我国共经历了10次裁军（） 新中国成立以来，我国经历了（）次大的课程改革 论述新中国成立以来我国学校教育制度的变革，你能从中得到什么经验，这对我国当前学制改革有哪些重要启示。