墨子主张（ ），对自己的父母和对他人的爱没有等差。

没有爱就没有教育，那么教师的爱对学生完善自我和健康成长有哪些意义 没有爱就没有教育，那么教师的爱对学生完善自我和健康成长有哪些意义 “墨子回车”的典故体现了墨子的()主张。 只专注于对恋人的爱而忽视对他人和社会的爱，这样的爱情就会显得（） 墨子主张是什么（）？ 父母对孩子的爱与班主任对孩子的爱心是（）的 “孺子牛”原意是指子女对父母的爱（） 只专注于对恋人的爱而忽视对他人和社会的爱,这样的爱情才是真实纯洁的。( ) 身为人子，表达对父母的爱要用适当的方法（） 墨子主张“尚贤”、“泛爱”（） 马卡连柯说：“父母对自己的要求，父母对自己家庭的尊敬，父母对自己一举一动的规范，这是首要的和最基本的教育方法。”体现的家庭教育原则是：（） 马卡连柯说：父母对自己的要求，父母对自己家庭的尊敬，父母对自己一举一动的规范，这是首要的和最基本的教育方法。体现的家庭教育原则是（） 身为人子，不管以哪种方式都要表达对父母的爱。（） 身为人子，不管以哪种方式都要表达对父母的爱 马卡连柯指出：“父母对自己的要求，父母对自己家庭的尊敬，父母对自己一举一动的检点，这是首要的和最基本的教育方法。”这一观点强调了家庭教育中的() 下列哪些是墨子的主张?() 下列句子排列顺序正确的一项是（）①唯有对自己的人生负责，他才有可能自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。②相反，一个不爱人生的人怎么会爱他人和爱事业 ③正如歌德所说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”④因为这种爱，所以负责本身就成了生命意义的一种实现，就能从中获得心灵的满足。⑤对自己人生的责任心是其余一切责任心的根源。 父母在每个孩子心中：是不变的保护神，对自已的爱和关心是（）的。 人类的性关系没有爱和尊重，就构成对他人的性侵害（ ??） （）是个人想象他人对自己的认识，如想象他人心其中自己的形象，想象他人对自己的评价，以及由此而产生的自我感