对课外活动小组，对数学奥林匹克班学生学习活动的观察等，属于取样记录方法中的（）

教师在课外活动中处于辅助地位，说明学生在课外活动中具有（） 根据课外活动的人数和规模可将课外活动分为{pz_填空}、小组活动和个人活动三类。 小学课外活动给学生提供了更大的自由和活动的空间。这说明课外活动具有()。 在课外活动中，学生自己组织、自己设计、自己动手，这体现了课外活动的（ ）。 学生是课外活动的主体，教师在课外活动中主要起{pz_填空}作用。 在课外活动中，学生自己组织、自己设计、自己动手，这体现了课外活动的() 课外活动是学生（）选择参加的活动。 学生音乐小组举办流行音乐歌唱大赛属于课外活动。()   学生可以根据自身兴趣、特长和实际需要参加课外活动，说明课外活动具有( ) 在课外活动中，培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是（）   在课外活动中，学生自己组织、自己设计、自己动手，这体现了课外活动的(    ) 学生可以根据自身的兴趣、特长和实际需要参加课外活动，说明课外活动具有（） 在小学课外活动中，学生摄影小组举办的摄影作品大赛属于（?）。 在小学课外活动中，学生摄影小组举办的摄影作品大赛属于（　）。 根据课外活动的性质可将课外活动分为哪些类型？ 教师在课外活动处于辅助地位，说明课外活动具有（　　）。 学生参加课外活动不具 有_（ ）。 前进小学六年级参加课外活动小组的人数占全年级总人数的48%，后来又有4 人参加课外活动小组，这时参加课外活动的人数占全年级的52%，还有多少人没有参加课外活动? 前进小学六年级参加课外活动小组的人数占全年级总人数的48％，后来又有4人参加课外活动小组，这时参加课外活动的人数占全年级的52％，问还有多少人没有参加课外活动 前进小学六年级参加课外活动小组的人数占全年级总人数的48％，后来又有4人参加课外活动小组，这时参加课外活动的人数占全年级的52％，问还有多少人没有参加课外活动