主观题

人体内废物的排出是在学生学习了人体的营养、消化、物质的运输之后,针对人体内废物如何排出而安排的。它在本册书中是一个教学的重点,也是一个难点,与前面所学知识联系紧密,因此学好尿的形成和排出这节内容,有利于将前面所学的知识贯穿起来,并为以后的学习奠定基础,所以本节起到了一个承上启下的作用。依据以上内容,确定本节的教学重难点和教法设计

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主观题
“人体内废物的排出”是在学生学习了人体的营养、消化、物质的运输之后,针对人体内废物如何排出而安排的。它在本册书中是一个教学的重点,也是一个难点,与前面所学知识联系紧密,因此学好“尿的形成和排出”这节内容,有利于将前面所学的知识贯穿起来,并为以后的学习奠定基础,所以本节起到了一个承上启下的作用。
答案
单选题
人体内的()是消化食物,吸收营养物质的主要场所
A.大肠 B.小肠 C.口腔 D.胃
答案
单选题
人体内,食物消化和营养物质被吸收的主要部位是()
A.胃 B.小肠 C.大肠 D.各种消化腺
答案
单选题
人体内对营养物质消化和吸收的主要场所是()。
A.大肠 B.小肠 C.胃 D.脾
答案
单选题
人体内吸收营养物质的主要器官是()
A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠
答案
单选题
人体内消化食物和吸收营养的主要部位是?()
A.小肠 B.十二指肠
答案
主观题
人体内废物的排出是在学生学习了人体的营养、消化、物质的运输之后,针对人体内废物如何排出而安排的。它在本册书中是一个教学的重点,也是一个难点,与前面所学知识联系紧密,因此学好尿的形成和排出这节内容,有利于将前面所学的知识贯穿起来,并为以后的学习奠定基础,所以本节起到了一个承上启下的作用。依据以上内容,确定本节的教学重难点和教法设计
答案
主观题
人体内废物的排出是在学生学习了人体的营养、消化、物质的运输之后,针对人体内废物如何排出而安排的。它在本册书中是一个教学的重点,也是一个难点,与前面所学知识联系紧密,因此学好尿的形成和排出这节内容,有利于将前面所学的知识贯穿起来,并为以后的学习奠定基础,所以本节起到了一个承上启下的作用。依据以上内容,确定本节的教学重难点和教法设计
答案
单选题
能作为能源物质贮存在人体内的营养物质是()。
A.蛋白质 B.脂肪 C.维生素 D.糖类
答案
判断题
肝是人体内最大的消化腺,也是人体内最大的腺体。
答案
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