“人才有高下,知物由学。”对这句话理解正确的是: 人的能力具有累积效应,能够通过学习、锻炼而得到强化|只要努力学习,人与人之间的差异就不存在了|后天的学习对于个人的成才非常重要|每个人的自身条件是有差异的

“学高为师，身正为范。” 对于这句话，你怎么理解? “权利的真正源泉在于义务。”对这句话理解正确的是（　　）。 “权利的真正源泉在于义务。”对这句话理解正确的是( )。 关于FanbladeStartswithoutenginerunning这句话，正确的理解是（）。 “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”请谈谈你对这句话的理解。 “长短相形，高下相倾”，这句话体现了矛盾的观点。 “长短相形，高下相倾”，这句话体现了矛盾的观点（） 陶行知说“捧得一颗心来，不带半根草去。”请谈谈你对这句话的理解。 陶行知说“捧得一颗心来，不带半根草去。”请谈谈你对这句话的理解 “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”（《学记》）下列对这句话的理解不正确的是（） “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”（《学记》）下列对这句话的理解不正确的是（） “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”（《学记》）下列对这句话的理解，不正确的是（） 三年学,不至于谷,不易得也。这句话怎么理解?() 俗话说，“树挪死，人挪活”。你对这句话的理解是（ ） 俗话说，“树挪死，人挪活”。你对这句话的理解是（　　）。 推进国家治理体系和治理能力现代化的核心是人，要把社会管理寓于为群众服务之中。对这句话的正确理解是（） 不入虎穴，焉得虎子。对这句话理解不正确的是（　　） 对“法是统治阶级意志的体现”这句话，理解正确的是（） “小李并非既懂英语又懂俄语”，对这句话理解正确的是（　　）。 “小李并非既懂英语又懂俄语”对这句话理解正确的是( )