根据迁移内容不同进行划分，学习迁移可以分为（）
A. 水平迁移和垂直迁移
B. 正迁移与负迁移
C. 一般迁移与具体迁移
D. 同化性迁移、顺应性迁移、重组性迁移
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根据迁移内容不同进行划分，学习迁移可以分为（）
A.水平迁移和垂直迁移 B.正迁移与负迁移 C.一般迁移与具体迁移 D.同化性迁移、顺应性迁移、重组性迁移
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根据迁移内容不同进行划分，可以分为（）
A. 水平迁移与垂直迁移 B. 正迁移与负迁移 C. 一般迁移与具体迁移 D. 同化性迁移
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根据迁移内容不同进行划分，可以分为( )。
A.水平迁移与垂直迁移 B.正迁移与负迁移 C.一般迁移与具体迁移 D.顺应迁移与同组迁移
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根据迁移内容不同进行划分，可以分为（）
A.水平迁移和垂直迁移 B.正迁移和负迁移 C.一般迁移和具体迁移 D.同化性迁移、顺应迁移与同组迁移
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根据迁移的内容不同．将学习划分为（）迁移和（）迁移。
答案
根据迁移的内容不同，将学习划分为{pz_填空}迁移和{pz_填空}迁移。
答案
根据迁移内容的不同，抽象和概括水平划分学习可以分为水平迁移和垂直迁移，下列叙述体现了垂直迁移事例的有（）
A.汉语拼音的学习影响英语字母发音的学习 B.读报纸时能看懂在课堂上学习过的新词汇 C.学习哺乳动物的概念，把这一概念用于对不熟悉的鲸与海豚的识别 D.“三角形”概念的掌握影响等腰三角形、等边三角形概念的学习
答案
根据迁移内容的不同，学习迁移可以分为一般迁移和具体迁移。下列属于具体迁移的有（）
A.对蚂蚁 煌虫等具体概念的理解影响着对昆虫这一概念的掌握 B.举一反三、触类旁通、闻一知十 C.乒乓球运动学习中，推挡动作的学习可以直接迁移到左推右攻这种组合的动作学习中去 D.学生学会写牛这个字，有助于学习写犇字
答案
根据迁移内容的不同，学习迁移可以分为一般迁移和具体迁移。下列属于具体迁移的有（）
A.对“蚂蚁”“蝗虫”等具体概念的理解影响着对“昆虫”这一概念的掌握 B.举一反三、触类旁通、闻一知十 C.乒乓球运动学习中，推挡动作的学习可以直接迁移到左推右攻这种组合的动作学习去 D.学生学会写“牛”这个字，有助于学习写“犇”字
答案
根据迁移内容的不同，学习迁移可以分为一般迁移和具体迁移。下列属于具体迁移的有（）
A.对“蚂蚊”“蚂蚱”等具体概念的理解影响着对“昆虫”这一概念的掌握 B.举一反三、触类旁通、闻一知十 C.在乒乓球运动学习中，推挡动作的学习可以直接移到左推右攻这种组合的动作学习中去 D.学生学会写“石”这个字，有助于学习写“磊”字
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(填空题) 根据迁移内容的不同抽象与概括水平而把学习迁移划分为__和__。
按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分，迁移可以分为（）。
(2014陕西)根据迁移内容的不同，学习迁移可以分为一般迁移和具体迁移。下列属于具体迁移的有()。
根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分，可以分为（）
根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分，可以分为（）。
根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分，可以分为（）
根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分，可以分为（ ）。
根据迁移的性质不同，可以将学习迁移分为（）
按照学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分，可以分为（）
按照学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分，可以分为（）
按照学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分，可以分为（ ）。
根据迁移的时间顺序划分，学习的迁移可以分为（ ）和（ ）。
根据迁移的时间顺序划分，学习的迁移可以分为（）和（）
根据迁移的影响效果不同，可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。（ ）
根据迁移的影响效果不同，可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。
学习迁移可以划分成哪些不同的类型?
根据迁移内容的不用，抽象和概括水平划分学习可以分为水平迁移和垂直迁移，下列叙述体现了垂直迁移的事例有（）
根据迁移的影响效果不同，可以将迁移划分为_____和_____。
根据迁移内容的不同抽象与概括水平，迁移可以分为（）
按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为顺向迁移与逆向迁移（）
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