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中国大学MOOC: 俄国在经济上实行废除农奴制的改革以后,资本主义得到了快速发展,同时仍带有封建农奴制的残余,从而成为一个( )国家。

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中国大学MOOC: 俄国在经济上实行废除农奴制的改革以后,资本主义得到了快速发展,同时仍带有封建农奴制的残余,从而成为一个( )国家。
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单选题
俄国在经济上实行废除农奴制的改革以后,资本主义得到了快速发展,同时仍带有封建农奴制的残余,从而成为一个国家()
A.军-事的封建的帝国主义 B.封建主义 C.殖民主义 D.半殖民地半封建主义
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单选题
下列关于俄国农奴制改革表述错误的是(  )
A.农奴可以得到一块份地 B.是在国内反抗风起云涌的情况下被迫实施的 C.份地必须出钱购买 D.由于赎金太高.农奴没有得到份地
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主观题
简述农奴制改革对俄国近代化进程的影响。
答案
主观题
俄国历史上签署了“农奴制废除法案”的沙皇是()。
答案
单选题
以俄国农奴制改革、日本明治维新、埃及阿里改革为论据,可以拟定的论题是()。
A.工业文明的冲击与应对 B.民族独立与近代化 C.中央集权与封建割据 D.近代工业与文明开化
答案
单选题
俄国历史上哪一个沙皇签署了“农奴制废除法案”?()
A.亚历山大二世 B.亚历山大一世 C.叶卡捷琳娜二世 D.亚历山大三世
答案
单选题
俄国农奴制改革和日本明治维新的共同之处是( )。
A.采取自上而下的方式 B.优先进行经济改革 C.改变了旧的政治体制 D.资本主义性质的改革
答案
单选题
彼得一世改革的后果是()。①使资本主义迅速发展②促进经济发展③客观上触及农奴制④加强了农奴制⑤加强了军事力量⑥俄国仍然是封建社会
A.①③⑤⑥ B.②④⑤⑥ C.②③⑤⑥ D.①④⑤⑥
答案
单选题
俄国通过1861年改革加快了资本主义的发展,当时签署废除农奴制法令的是()。
A.伊凡四世 B.尼古拉一世 C.亚历山大二世 D.叶卡捷琳娜二世
答案
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“农民革命的威胁迫使政府开始准备农村改革。甚至沙皇及其赖以存在的支柱农奴地主也意识到必须破除农奴制。”该材料描述的是俄国农奴制改革的() 美国内战和1861年俄国农奴制改革,要解决的共同问题是()。 (),中央政府在西藏掀起了一场轰轰烈烈的群众性民主改革运动,彻底废除旧西藏封建农奴制,从此,中国的土地上不再有农奴和农奴制度。 1861年农奴制改革后,俄国近代化的脚步依然沉重的主要的原因是() 19世纪60年代,签署废除农奴制度法令的俄国沙皇是()。 各国走上资本主义道路的方式多种多样,俄国是通过废除农奴制的改革走上资本主义道路的,签署这项法令的沙皇是() 列宁曾指出:“( )显示出农奴制俄国的腐败和无能” 试述农奴制改革的主要内容和性质。 解放黑奴的美国总统是林肯,废除俄罗斯农奴制的沙皇是谁? 1959年,中央政府在西藏掀起了一场轰轰烈烈的群众性民主改革运动,彻底废除旧西藏()制,从此,中国的土地上不再有农奴和农奴制度。 下面是某教师在讲授“俄国废除农奴制”内容时的一个教学活动片段:师:俄国1861年改革的内容是什么7改革如何解决了资本主义发展的障碍?学生阅读课文讨论交流,形成一致观点:(1)法令内容规定,农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得解放时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。(2)农奴获得人身自由为俄国资本主义工业发展提供了大量的劳动力;农奴获得份地时支付的巨额赎金为俄国资本主义发展积累了大量资金,促进了俄国资本主义的发展。师:关于这次改革的影响众说纷纭,有人认为“俄国废除农奴制的改革,促进了俄国资本主义的发展。”有人认为“那些获得自由的农奴,已经被剥夺得一干二净,对他们而言,这次改革没有多少好处。”你们认为应当怎样认识这个问题?(学生热烈讨论)师:这些说法都有一定道理但都不全面。评价一个历史事件要看它对历史发展产生的客观影响,第一种观点强调农奴制改革的积极作用,第二种观点强调农奴制改革的消极作用。经过分析后我们可以看出,俄国农奴制改革的积极作用是主要的。那我们该怎样评价这次改革呢?(学生讨论回答)师:沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革,改变了俄国社会性质,废除了农奴制,使俄国走上了资本主义发展道路。这次改革是俄国历史上的重大转折点,但也保留了大量的封建残余。问题: (1)指出该案例中出现的问题。 (2)针对案例中出现的问题,请你提出合理建议。 中国大学MOOC: 共产主义社会经济上的特征主要是( )。 中国目前开通了北京至俄罗斯的国际列车,这是因为中俄有非常深厚的友谊。你知道俄国农奴制改革是哪年开始的吗?( ) 19世纪前期,俄国仍旧是一个落后的封建农奴制国家。() 下列关于俄国废除农奴制改革和日本明治维新共同点的叙述正确的是①都始于20世纪60年代②都摆脱了沦为半殖民地的命运③改革后都野蛮侵略中国④都涉及到土地私有权的改革() 中国大学MOOC: 拿破仑的军队进入俄国实质上是______。 农奴制的统治不是农民经济行为异化的直接原因 农奴制的统治是农民经济行为异化的直接原因() 农奴制的统治不是农民经济行为异化的直接原因() 中国大学MOOC: 构建人类命运共同体思想在经济上,( ),建设共同繁荣的世界。
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