已知两圆的半径分别为10和15，圆心距离为50，则两圆的外公切线长度为 。

已知两圆的方程，需联立两圆的方程求两圆交点，如果判别式（），则说明两圆弧没有交点。 已知两圆的方程，采用联立两圆方程的方式求两圆交点，如果判别式4=0,则说明两圆弧（） 已知两圆的方程，需联立两圆的方程求两圆交点，如果判别式＞0，则说明两圆弧有一个交点。 已知两圆的圆心距是5，两个圆的半径分别是方程x2-9x+14=0的两个根，则这两个圆的位置关系是（） 相交两圆的圆心距是5，如果其中一个圆的半径是3，那么另一个圆的半径可以是( )。 已知圆的半径为10,如果一条直线与圆心的距离为10,那么这条直线与圆()   若圆心到直线的距离等于圆的半径，则该直线与圆（ ）。 已知圆的圆心为（1，2），半径等于2，则圆的方程是（）   初中两圆的公切线设定如下教学目标： ①理解两圆相切长等有关概念，掌握两圆外公切线长的求法； ②培养学生的归纳、总结能力； ③通过两圆外公切线长的求法向学生渗透转化思想。完成下列教学任务： (1)根据教学目标，给出两个问题，并说明其设计意图；(2)本节的教学重点、难点是什么? (3)给出一个教学活动设计。 位于两圆r＝2sinθ，r＝4sinθ之间质量均匀的薄板的形心坐标是（　　）。 O1和O2的坐标分别为（-1，0）、（2，0），⊙O1和⊙O2的半径分别是2、5，则这两圆的位置关系是()。 已知一圆的圆心在点C（-2,1），且该圆的半径是5，则点（2，-2）与该圆的位置关系（） 机械制图中两圆柱齿轮啮合的画法中规定：两标准圆柱齿轮啮合时，两齿轮的分度圆处于相切位置，此时分度圆也称为（） 直线a上一点到圆心的距离等于半径，则a和圆有公共点。（）   已知直线3x+4y-1=0与圆心是点（1，2）的圆相切，则该圆的半径是（ ）。 在AutoCAD软件操作中,键槽的总长为20，键槽的宽度为6，则绘制键槽的两圆中心距为： 已知一燕尾槽的槽口宽度A=80mm，槽深H=30mm，槽形角α=600，现用D=20mm的标准圆棒测量燕尾槽槽口宽度。试求两圆棒内侧间的距离M。 已知一燕尾槽的槽口宽度A=80mm，槽深H=30mm，槽形角α=600，现用D=20mm的标准圆棒测量燕尾槽槽口宽度。试求两圆棒内侧间的距离M 已知直线与圆有两个交点，则直线一定经过圆心。 若圆O的半径为4，圆心O到直线l的距离为3，则直线l与圆O的位置关系是（）