在对运动员进行训练负荷诊断时，评价负荷强度的指标是（）。

运动负荷就是在训练中为运动员有机体施加的()。 大负荷的训练只有在运动员具有很高的身体训练水平条件下才能进行 大负荷的训练只有在运动员具有很高的身体训练水平条件下才能进行（） 采用持续训练法发展运动员的体能时，应注意练习的时间越长负荷的强度越大 训练负荷是以身体练习为基本手段对运动员有机体施加的（）刺激 田径运动员赛前小周期训练时，负荷的安排一般采用（ ）。 中国大学MOOC: 从运动员承受能力和训练的效果出发，普通中、低水平运动员可以采用的负荷增加方式是 从人体生物适应的角度来看,运动员应持续地承受负荷,进行间断性的训练 运动员现实状态诊断是运动训练的开始。() 适合举重和投掷运动员力量练习的最佳负荷是 通过体育训练的运动员，在完成动力性定量负荷时，动脉血压的变化特点是（　　） 通过体育训练的运动员，在完成动力性定量负荷时，动脉血压的变化特点是（） 运动负荷是以身体练习为基本手段对运动员有机体，施加的()刺激。 训练︰运动员︰获奖 在高原的最初10-20天内，极量运动时的心率与平原训练相比，会（）。机体适应后，高原训练时同等负荷后的心率（）于平原训练时的心率，但运动中的最高心率，随海拔的升高而（）；高原训练后期，相同负荷后，运动员心率（），心率恢复加快，表明运动员机能状况有所改善。 简述对青少年运动员进行心理训练的注意事项。 能同时评价儿童少年心肺功能和运动训练水平的理想指标是（） 激发运动员参与训练与比赛的兴趣，满足运动员的合理需要，发挥运动员在训练中的主体作用，这指的是（ ） 如果用间歇训练法发展运动员的力量耐力，强度应在（） 如果用间歇训练法发展运动员的力量耐力，强度应在()。