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每位教师1周的饱和课时数为()
单选题
每位教师1周的饱和课时数为()
A. 18h
B. 20h
C. 24h
D. 28h
E. 30h
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单选题
每位教师1周的饱和课时数为()
A.18h B.20h C.24h D.28h E.30h
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单选题
每位教师1周的基础课时数为()
A.8h B.10h C.16h D.18h E.24h
答案
判断题
教学计划中的课时分配包括学科的总时数,每门学科各学科的授课时数和周学时等。
答案
单选题
体育教师将某一教材内容按授课时数制定的教学计划应是()。
A.学期体育教学计划 B.单元体育教学计划 C.课时教学计划
答案
单选题
体育教师将某一教材内容按授课时数制订的教学计划应是()
A.学期体育教学计划 B.单元体育教学计划 C.课时教学计划 D.学年体育教学计划
答案
主观题
本课程的总课时数为
答案
主观题
教学计划中的课时分配包括学科的总时数,每门学科各学年的授课时数和____等。
答案
单选题
作业负责人资格培训课时数不得少于学时,工作车负责人资格培训课时数不得少于个学时()
A.4 6 B.3 5 C.2 4 D.4 8
答案
单选题
作业负责人资格培训课时数不得少于个学时,工作车负责人资格培训课时数不得少于个学时()
A.4 6 B.3 5 C.2 4 D.4 8
答案
单选题
中级培训师每年授课时数为()
A.15 B.20 C.12 D.10
答案
热门试题
高级培训师每年授课时数为()
教学计划中的课时分配包括学科的总时数,每门学科各学年的授课时数和{pz_填空}等。
A-A-B-0032:作业负责人资格培训课时数不得少于个学时,工作车负责人资格培训课时数不得少于个学时()
根据课程课时数的多少将课程划分为()
在小学课时分配上,分配授课时数最多的科目一般是()
人力资源利用率指标主要有:教职工与学生比、教师与学生比、教师平均授课时数、中小学的班师比、专任教师学历合格率等。()
工作车作业负责人资格培训课时数不得少于个学时()
根据考勤学生一学期累计缺课时数超过该学期总学时数()及以上者,作休学、停学处理。
某机构向12位教师征题,共征集到5种题型的试题52道,则能确定供题教师的人数。(1)每位供题教师提供题数相同。(2)每位供题教师提供的题型不超过2种
兼职培训教师可享受授课费,以课时为计发单位,由本级教育培训经费列支。授课费税后标准分别为:高级兼职培训教师元/课时、中级兼职培训教师元/课时、初级兼职培训教师元/课时()
1()教师的课时计划只是突出了课的主要步骤和教学内容,而新教师却把大量时间用在课时计划的一些细节上
教师讲课时最好选用______话筒。
教师在授课时要注意()
1____教师的课时计划只是突出了课的主要步骤和教学内容,而新教师却把大量时间用在课时计划的一些细节上。
专家型教师的课时计划只是突出了课时 的( )和( )。
有教师表(教师号,姓名,职称,所在系)和授课表(教师号,课程号,授课学年,授课时数),同一门课程可由多个教师讲授,同一个教师也可讲授多门课程,查询从未被“教授”讲授过的课程的课程号,正确的语句是______。
专家型教师的课时简洁、灵活,以教师为中心。 ( )
教师尊重学生,公平对待每位学生,体现了教师()道德要求
1{pz_填空}教师的课时计划只是突出了课的主要步骤和教学内容,而新教师却把大量时间用在课时计划的一些细节上。
教师讲课时的正式位置是
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