按照供给学派的理论，在治理通货膨胀时，积极的供给政策是（ ）。  

供给学派主张采取刺激生产增加供给的方法来治理通货膨胀，其主要措施有 与凯恩斯学派不同，供给学派主要从供给的角度对通货膨胀问题进行分析。（） 与凯恩斯学派不同，供给学派主要从供给的角度对通货膨胀问题进行分析（） 治理通货膨胀必须改善供给，改善供给的一措施有（　　）。 西方供给学派经济学家主张治理通货膨胀用刺激生产的方法增加供给，其主要措施有()。 西方供给学派经济学家主张治理通货膨胀用刺激生产的方法增加供给，其主要措施有（）。 在通货膨胀与经济增长的关系上面，供给学派是支持“通货膨胀促进论”主张的（） 着重从社会供给方面解释通货膨胀成因的理论是（） 供给推动的通货膨胀是由于（）增加而引起的通货膨胀 根据凯恩斯学派的观点，如何用需求政策来治理通货膨胀？ 通货膨胀的一个基本原因在于总需求超过了总供给，政府治理通货膨胀可以采取的财政政策有（） 以积极刺激生产的方法增加供给，同时压缩总需求来抑制通货膨胀的治理对策为 简述合理预期学派的通货膨胀理论及其政策意义。 降低税率属于应对通货膨胀的措施中的供给政策。（ ） 在治理通货膨胀时，有步骤地逐步紧缩货币供给，渐进式调整各种关系，以最小的代价克服通货膨胀。这就是（） 当一国经济出现通货膨胀时，治理通货膨胀采取的货币政策是()。 从供给方面解释通货膨胀成因的是( ) 总供给和总需求共同作用情况下的通货膨胀称为（）通货膨胀。 弗莱堡学派的通货膨胀理论认为（） 通货膨胀的总供给曲线的阶段有()