理性认识是对事物的全部认识，感性认识是对事物的片面认识（）

（）是感性认识过渡到理性认识的桥梁，是正确识别外界事物的参照物。 “学而不思则罔”是指理性认识是对事物的正确反映 理性认识必须依赖于感性认识，感性认识应当上升为理性认识，这是（） 感性认识是理性认识的基础，只有感性认识上升为理性认识，才算是完成了认识的过程（） 从感性认识到理性认识过程，再从理性认识到感性认识的过程，是认识过程的飞跃。（  ） 什么是感性认识和理性认识？它们的辩证关系？怎样做到感性认识向理性认识的过渡？ 感性认识和理性认识的关系是感性认识和理性认识在实践基础上相统一（） 理性认识是感性认识的前期（） 理性认识是感性认识之总和（） 感性认识必须上升到理性认识，是因为感性认识（） 辩证唯物主义认为，理性认识和感性认识的关系是理性认识是感性认识的必然（） 感性认识和理性认识的关系是（）。 感性认识和理性认识的关系是（） 感性认识与理性认识的关系是（　　） 理性认识高于感性认识，因为（）。 理性认识高于感性认识，因为（） 从感性认识到理性认识的过程，再从理性认识到感性认识的过程，是认识过程的两次飞跃。 从感性认识到理性认识的过程，再从理性认识到感性认识的过程，是认识过程的两次飞跃。 从感性认识到理性认识的过程，再从理性认识到感性认识的过程，是认识过程的两次飞跃。 “感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西．才能更深刻地感觉它”，这一观点说明：: 感性认识具有局限性，有待于上升为理性认识|感性认识和理性认识是相互依存和渗透的|感性认识对于认识事物的本质没有任何帮助|感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段