出头教育: 学前教育对人口的主要作用是（ ）
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出头教育: 学前教育对人口的主要作用是（ ）
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在学前教育学萌芽阶段，学前教育学发展的主要特点有（）（）和（）
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学前教育学
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在学前教育学孕育阶段,我国关于学前教育思想的观点主要有（）。
A.注重胎教 B.出生后及早对学前儿童进行教育 C.强调父母的重要性 D.应对男女儿童进行公共教育
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学前教育学是以学前教育课程的（）为研究对象
A.价值与指导 B.形成与变革 C.种类与评价 D.目标与任务
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学前教育学是_______________________________________
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学前教育学的研究内容主要包括（）
A.儿童观的演变与发展 B.教育观的形成与变革 C.学前教育的目标与任务 D.婴幼儿游戏的价值与指导 E.婴幼儿教师的培训
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学前教育学是一门研究（）和学前教育机构的（）的科学
A.学前儿童规律 教育工作规律 B.教师规律 教育技术 C.学前儿童规律 教师规律 D.教育工作规律 教育技术
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在学前教育学的发展史上,我们将16世纪之前称为学前教育学的( )
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在学前教育学的发展史上，我们将16世纪之前称为学前教育学的（）
A.孕育阶段 B.萌芽阶段 C.初创阶段 D.发展阶段
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试述学前教育学的任务。
学前教育学的研究对象
学前教育学的任务有（）。
学习学前教育学应注意（）。
美国著名教育学杜威的学前教育理论主要内容有（）。
学前教育学研究3-6岁儿童的教育规律和学前教育机构的工作规律。
简述我国学前教育学初创时期的一位教育家及其学前教育思想
学前教育学研究3-6岁儿童的教育规律和学前教育机构的工作规律（）
在学前教育学孕育阶段，我国关于学前教育思想的代表人物主要有朱熹和（）
在学前教育学孕育阶段，我国关于学前教育思想的代表人物主要有朱熹和（）
前苏联的学前教育学院的任务是培养学前教育高级干部，并兼有学前教育理论研究的功能。()
主要研究学前教育的美育问题,出版了《学前教育学》、《儿童的造型创作》等著作的苏联学 前教育家是（）
学前教育学是研究学前阶段的（）、提示这一特定阶段教育规律,以及阐明学前教育理论的科学。
文化对学前教育的影响作用主要表现在（）。
学前教育学的内容主要有以下几个部分:（）。
试述学前教育学的研究任务．
学前教育学的研究对象是（ ）
学习学前教育学有什么意义？
学前教育学是研究学前阶段的教育现象和教育问题、揭示这一特定阶段教育规律,以及阐明学前教育理论的科学。
简述人口基本特征对学前教育的影响?
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