单选题

班主任工作的内容不包括()。

A. 及时与家长沟通
B. 维持正常的班级秩序
C. 教授学生各科知识
D. 组织多种多样的教育活动

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单选题
班主任工作的内容不包括()。
A.及时与家长沟通 B.维持正常的班级秩序 C.教授学生各科知识 D.组织多种多样的教育活动
答案
单选题
班主任工作的内容不包括(  )。
A.及时与家长沟通 B. C.维持正常的班级秩序 D. E.教授学生各科知识 F. G.组织多种多样的教育活动
答案
单选题
班主任的沟通工作不包括()。
A.经常与任课教师和其他教职员工沟通 B.主动与学生家长联系 C.经常与园长沟通 D.主动与学生所在的社区联系
答案
单选题
班主任了解学生的内容不包括()
A.个体的性格、心理状况 B.个体的家庭 C.身体状况 D.隐私
答案
单选题
在《中小学班主任工作规定》中,班主任角色的定位不包括()。
A.学生日常思想道德教育的实施者 B.学生健康成长的引导者 C.学生自我完善的辅导者 D.学生管理工作的主要实施者
答案
主观题
班主任工作总结的内容包括()。
答案
单选题
根据《中小学班主任工作条例》,选聘班主任应当突出考查的条件不包括(   ) 。
A.作风正派,心理健康,为人师表 B.热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通 C.爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力: D.教书育人,具有较强的教学管理能力
答案
单选题
了解学生是班主任工作的基础,研究学生是班主任工作的基本能力,班主任了解和研究学生的基本内容包括()
A.个人信息、群体关系、学习生活环境 B.学习态度、同学关系、父母社会关系 C.个人信息、校园舆论、学生的家庭地位 D.身心素质、个人微信、成长家庭背景
答案
单选题
了解学生是班主任工作的基础.研究学生是班主任工作的基本能力,班主任了解和研究学生的基本内容包括( )。
A.群体信息、成长家庭背景 B.同学关系、父母社会关系 C.校园舆论、学生的家庭地位 D.个人微信、成长家庭背景
答案
单选题
()仍是班主任工作的基本内容,但班主任工作的内容日趋多元化
A.班级管理 B.学生教育工作 C.日常工作 D.班主任专业化成长
答案
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