促进学生个性发展的教育，首先应该承认学生的（）。

从本质上说，素质教育是面向全体学生的教育，是全面发展的教育，是促进学生个性发展的教育，是以___ 为重点的教育。 素质教育的基本内涵主要有（　　）。 ①素质教育是面向全体学生的教育 ②素质教育是促进学生全面发展的教育 ③素质教育是促进学生个性发展的教育 ④素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育 心理内化是促进学生个性发展的关键环节。常见的心理内化形式有（ ） 素质教育的基本内涵主要有（　　）。①素质教育是面向全体学生的教育②素质教育是促进学生全面发展的教育③素质教育是促进学生个性发展的教育④素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育 素质教育是促进学生（ ）的教育。强调考虑学生的个体差异，充分发展学生的个性。 认为教育与教学过程就是要促进学生个性的发展，发挥学生的潜能，培养学生学习的积极性与主动性，这是（ ）学习理论的观点。 认为教育与教学过程就是要促进学生个性的发展，发挥学生的潜能，培养学生学习的积极性与主动性。这是（）学习理论的观点 素质教育的基本内涵主要有（）。<br/>①素质教育是面向全体学生的教育<br/>②素质教育是促进学生全面发展的教育<br/>③素质教育是促进学生个性发展的教育<br/>④素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育 既要实现功能性的目标，又要体现形成性的要求，通过实现全面发展教育，促进学生个体的最优发展。这指的是素质教育的（ ）特点。 既要实现功能性的目标，又要体现形成性的要求，通过实现全面发展教育，促进学生个体的最优发展。这指的是素质教育( )的特点。 为了促进学生全面而有个性的发展，王老师对学生李某长期进行追踪，研究制定针对性的教育方案,开展教育的研究方法是实验研究法。（） （2015江西）认为教育与教学过程就是要促进学生个性的发展，发挥学生的潜能，培养学生学习的积极性与主动性。这是()学习理论的观点。 素质教育是促进学生{pz_填空}的教育。强调考虑学生的个体差异，充分发展学生的个性。 激活学生个性潜能发展，首先必须在（）上得以体现。 素质教育注重学生个性健康发展（） 全面发展教育与发展学生的个性是矛盾的（） 加强（）教育和（）教育，促进学生身心和谐发展。 加强（）教育和（）教育，促进学生身心和谐发展 贯彻“为了每一位学生的发展”的新课程教育理念，首先应该做到的是（　　）。 贯彻“为了每一位学生的发展”的新课程教育理念，首先应该做到的是（）。