单选题

针对目前教师的教学方法过于守旧,刘老师提出并在实践中采用情景教学法、发现法、参观法等教学方法,一个学期下来取得了良好的成果,这充分体现了刘老师()。

A. 勇于探索创新
B. 具有奉献精神
C. 学科知识扎实
D. 关心爱护学生

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单选题
针对目前教师的教学方法过于守旧,刘老师提出并在实践中采用情景教学法、发现法、参观法等教学方法,一个学期下来取得了良好的成果,这充分体现了刘老师()。
A.勇于探索创新 B.具有奉献精神 C.学科知识扎实 D.关心爱护学生
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单选题
针对教学方法不足的问题,李老师提出并在实践中不断完善了情境教学法,并取得了良好成效,这充分体现了李老师(  )
A.勇于探索创新 B.具有奉献精神 C.学科知识扎实 D.关心爱护学生
答案
单选题
针对已有教学方法不足,苏老师提出并在实践中不断完善情景教学法,取得良好成效,这充分体现了苏老师(  )。
A.具有奉献精神 B.勇于探索创新 C.关心爱护学生 D.学科知识扎实
答案
单选题
针对已有教学方法的不足,李老师提出并在实践中不断完善情境教学法,取得了良好成效,这充分体现了李老师(  )。
A.学科知识扎实 B.勇于探索创新 C.关心爱护学生 D.具有奉献精神
答案
单选题
针对已有教学方法的不足,李老师提出并在实践中不断完善情境教学法,取得了良好的成效。这充分体现了李老师( )。
A.勇于探索创新 B.具有奉献精神 C.关心爱护学生 D.学科知识扎实
答案
单选题
针对已有教学方法的不足,李老师提出并在实践中不断完善情境教学法,取得了良好的成效,这充分体现了李老师( )。
A.学科知识扎实 B.勇于探索创新 C.关心爱护学生 D.具有奉献精神
答案
单选题
针对已有教学方法的不足,李老师提出并在实践中不断完善情境教学法,取得了良好的成效,这充分体现了李老师( )。
A.学科知识扎实 B.具有奉献精神 C.勇于探索创新 D.关心爱护学生
答案
单选题
针对已有教学方法的不足,李老师在实践中不断完善情境教学法,取得了良好的成效,这体现了李老师(  )
A.学科知识过硬 B.勇于探索创新 C.廉洁自律 D.淡泊名利
答案
单选题
学校安排优秀教师刘老师和新入职的邓老师“师徒结对”,刘老师悉心指导,邓老师也是主动向刘老师请教,经常观摩刘老师上课,并在教学设计、教学方法甚至教学语言上面尽量模仿刘老师,但教学效果并不佳,其原因是()。
A.邓老师缺乏自我反思 B.邓老师没有得到专业引领 C.刘老师指导有所保留 D.刘老师的教学示范性不强
答案
单选题
学校安排优秀教师对刘老师和新入职的邓老师“师徒结对”,刘老师悉心指导,邓老师也是主动向刘老师请教,经常观摩刘老师上课,并在教学设计、教学方法甚至教学语言上都尽量模仿刘老师,但教学效果并不佳,其原因是()
A.邓老师缺乏自我反思 B.邓老师没有得到专业引领 C.刘老师指导有所保留 D.刘老师的教学示范性不强
答案
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学校安排优秀教师对刘老师和新入职的邓老师“师徒结对”,刘老师悉心指导,邓老师也是主动向刘老师请教,经常观摩刘老师上课,并在教学设计、教学方法甚至教学语言上部尽量模仿刘老师,但教学效果并不佳,其原因是( )。 在教学实践中,让学员理解,适用的教学方法有()。 在教学实践中,让学员感知,适用的教学方法有()。 李老师针对已有教学方法的不足,提出了较为完善的情境教学方法,并取得了一定的成效。这体现了李老师的( )。 李老师针对已有的教育教学方法的不足,提出了较为完善的情境教学方法,并取得了一定的成效。这体现了李老师 李老师针对已有的教育教学方法的不足,提出了较为完善的情境教学方法,并取得了一定的成效。这体现了李老师()。 李老师针对已有教学方法的不足,提出了较为完善的情景教学方法,并取得了一定的成效。这体现了李老师的() 体育教学中有哪些基本方法?举例分析体育教学方法在体育教学实践中的选用 李老师针对已有教学方法的不足,完善情境教学方法,取得成效,体现了李老师() 教学史上最古老的和教学实践中最基本的教学方法是() 虽然冯老师是一位经验丰富的老教师,但是冯老师也会时不时地去听优秀年轻新教师的课,并在实践中完善自己的教学方法,这体现了冯老师注重()。 虽然冯老师是一位经验丰富的老教师,但是冯老师也会时不时地去听优秀年轻新教师的课,并在实践中完善自己的教学方法,这体现了冯老师注重()。 冯老师虽然是一位经验丰富的老教师,但是会时不时地去听优秀年轻新教师的课,并在实践中完善自己的教学方法。这体现了冯老师注重( )。 冯老师虽然是一位经验丰富的老教师,但是会时不时地去听优秀年轻新教师的课,并在实践中完善自己的教学方法。这体现了冯老师注重(  )。 下列教学方法中,以教师为主的教学方法有() 刘老师在《镜头里的花》摄影课教学中,在教室布置了很多花卉,并播放有关花卉的影像和音乐,这种教学方法是(  ) 新学期伊始,刘老师开设了色彩写生课程,第一节的《色彩静物画》课,刘老师选用了演示法教学。下列教学方法中不属于演示法的是()。 前苏联教师沙塔洛夫提出的教学方法是( ) 在体育教学实践中以情景和竞赛活动为主的体育教学方法有()、竞赛法、情景教学法。 刘老师在《镜头里的花》摄影课教学中,在教室里布置了很多花卉,并播放有关花卉的影像和音乐。这种教学方法是( )。
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