数学课程资源是指依据数学课程计划所开发的各种教学材料以及数学课程可以利用的各种教学资源、工具和场所。()

简述高中数学课程设计的依据。 数学教学是对数学课程的具体实施，是为达成一定的数学课程目标、在特定的环境条件之下所展开的教学活动。请简述新课程背景下对教学过程的定位。 简述初中数学课程的基本理念。 初中数学课程的性质是什么？ 简述影响数学课程设置的因素。 简述小学数学课程内容的含义。数学课程内容的选择依据是什么？《标准》将中小学数学内容分为哪四个领域？ 下列关于《义务教育数学课程标准》(2011年版)中初中数学课程基本理念的表述错误的是（ ） 下列关于《义务教育数学课程标准(2011年版)》中初中数学课程“基本理念”的表述错误的是( ) 下列关于《义务教育数学课程标准（2011年版）》中初中数学课程“基本理念”的表述错误的是（　　）。 《普通高中数学课程标准(实验)》中阐述的高中数学课程的基本理念有哪些? 下列不属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》中初中数学课程“基础性，’内涵的是( )。 下列不属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》中初中数学课程基础性内涵的是( ) 简述义务教育阶段数学课程标准中确定的数学课程总体目标表现出的特点 简述高中数学课程的定位。 影响中学数学课程的因素有：() 简述小学数学课程的性质和地位 简述新《课程标准》对小学数学课程的要求 编写教材的主要依据是小学数学课程标准（） 高中数学课程中有哪几条主线？ 试论述把算法加入数学课程的原因。