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教学具有教育性这一话题中,“教学”和“教育”两个概念不是被作为“活动”来言说的,而是被作为()来言说的。
单选题
教学具有教育性这一话题中,“教学”和“教育”两个概念不是被作为“活动”来言说的,而是被作为()来言说的。
A. 手段和目的
B. 艺术和方法
C. 内容和形式
D. 现象和本质
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单选题
教学具有教育性这一话题中,“教学”和“教育”两个概念不是被作为“活动”来言说的,而是被作为()来言说的。
A.手段和目的 B.艺术和方法 C.内容和形式 D.现象和本质
答案
单选题
()第一个明确提岀“教育性教学”这一概念。
A.杜威 B.洛克 C.马卡连柯 D.赫尔巴特
答案
判断题
教学具有教育性。
答案
主观题
教学具有教育性。
答案
单选题
教育史上最早提出“教学具有教育性”这一命题的是( )
A.孔子 B.《礼记?学记》 C.夸美纽斯 D.赫尔巴特
答案
主观题
(单选题) 第一个提出教学教育性这一概念的是 ( )
答案
主观题
简述教育性教学这一命题。
答案
主观题
简述教育性教学这一命题
答案
判断题
教学永远具有教育性,脱离教育性的教学是不存在的()
答案
单选题
率先明确提出教学具有教育性这一观点的教育家是( )。
A.柏拉图 B.赫尔巴特 C.凯洛夫 D.苏霍姆林斯基
答案
热门试题
教学永远具有教育性。
教学始终具有教育性。 ()
教学永远具有教育性。
论述教育性教学是指教学中要体现教育性。
教学具有教育性,所以教学中永远有德育。
教学具有教育性,所以教学中永远有德育。
教育性教学
教学无论效果怎样,都具有教育性。
教学无论效果怎样,都具有教育性。 ()
最早提出教学具有教育性的教育家是( )
提出教学永远具有教育性的是教育家
最早提出“教学具有教育性”的教育家是()
最早提出“教学具有教育性”的教育家是( ) 。
教学永远具有教育性,单纯传授知识的教学是没有的()
明确提出“教学永远具有教育性”的教育家是( )
"明确提出“教学永远具有教育性”的教育家是
教学具有教育性,是()率先提出的观点
教学具有教育性的规律,最初是由教育家()提出的
教育史上最早明确提出“教学的教育性”这一命题的的教育家为()
赫尔巴特的“教学永远具有教育性”思想反映了( )
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