共用题干
患者因头痛、头晕入院，护士为其进行护理评估。

共用题干患者，女性，23岁。因急性心肌炎入院，护士进行评估收集资料。 共用题干患者，女性，23岁。因急性心肌炎入院，护士进行评估收集资料。 患者，女性，因头痛、头晕入院，护士为其进行评估收集到下列资料。其中属于客观资料的是（） 患者，女，28岁。因头痛、头晕入院，护士为其进行评估收到下列资料,其中属于客观资料的是 病人，女性。因头痛、头晕入院，护士为其进行评估收到下列资料。其中属于客观资料的是（　　）。 张女士,因头痛、头晕入院,护士为其进行评估收到下列资料。其中属于客观资料的是 病人。女性。因头痛、头晕入院，护士为其进行评估收到下列资料。其中属于客观资料的是（）。   病人，女性。因头痛、头晕入院，护士为其迸行评估收到下列资料。其中属于客观资料的是（）。 某患者下肢骨折入院,护士小李在对其进行护理;评估后,按照部分补偿系统原则进行护理,护士应用的护理模式是: 患者，女，76岁，因冠心病收入院。护士在对其进行评估后，用PES公式书写护理诊断，其中S代表（）。 患者因头痛头晕,恶心呕吐被收入院。入院后医生为其开医嘱。但是护士在执行该患者的医嘱时发现医嘱的内容不清楚,护士应该 共用题干 患者，男，3岁。因手足口病入院。某日出现水肿，护士协助医生及时接上呼吸机。 共用题干患者，男，3岁。因手足口病入院。某日出现水肿，护士协助医生及时接上呼吸机。 共用题干患者，男，3岁。因手足口病入院。某日出现水肿，护士协助医生及时接上呼吸机。 护士在为新入院患者进行护理评估之后,其收集的资料中属于客观资料的是() 共用题干 男性，45岁，因胃溃疡入院治疗，护士小张正在采集病史，与病人沟通。 共用题干男性，45岁，因胃溃疡入院治疗，护士小张正在采集病史，与病人沟通。 共用题干男性，45岁，因胃溃疡入院治疗，护士小张正在采集病史，与病人沟通。 共用题干男性，45岁，因胃溃疡入院治疗，护士小张正在采集病史，与病人沟通。 患者因血尿高血压入院，护士按照护理程序对其进行护理，其中属于计划阶段内容的是