主观题

举例说明确立测验的构想效度的基本步骤

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举例说明确立测验的构想效度的基本步骤
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主观题
举例说明确立测验的构想效度的基本步骤。
答案
多选题
考察测验的构想效度的证据包括()。
A.测验本身的内容效度 B.几个测验之间的相互关系 C.测验内部一致性指标 D.受测者对题目的反应特点
答案
单选题
确定构想效度的测验方法有()。
A.确定测验的内容效度 B.分析被试对项目的反应过程 C.考察测验的同质性 D.以上都是 E.以上都不是
答案
多选题
检验测验本身构想效度的方法有()。
A.测验的内容效度 B.测验的同质性效度 C.分析被试对题目的反应特点 D.以上方法均无意义
答案
单选题
可以说明新编智力测验的构想效度不好的情况是
A.与广泛使用的韦氏智力量表测验分数相关显著 B.与广泛使用的艾森克人格问卷分数相关显著 C.与高考成绩相关显著 D.文化程度低的被试成绩低于文化程度高的被试 E.70多岁的被试成绩低于20多岁的被试成绩
答案
多选题
考察测验的构想效度的证据包括( )。多选
A.测验本身的内容效度 B.几个测验之间的相互关系 C.测验内部一致性指标 D.受测者对题目的反应特点
答案
单选题
对测验构想效度进行分析的指标,不包括()。
A.区分效度 B.表面效度 C.效标效度 D.预测效度
答案
多选题
可以作为构想效度的测验内部证据有( )。
A.测验的内容效度 B.测验的内部一致性指标 C.分析几个测验间的相互关系 D.分析受测者对题目的反应特点
答案
多选题
可以作为构想效度的测验间比较的有( )。
A.内容效度 B.相容效度 C.区分效度 D.因素分析法
答案
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