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学生《标准》测试成绩评定达到优秀者,方可获体育奖学分()
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学生《标准》测试成绩评定达到优秀者,方可获体育奖学分()
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判断题
学生《标准》测试成绩评定达到优秀者,方可获体育奖学分()
答案
单选题
学生《标准》测试成绩评定达到,方可获体育奖学分()
A.优秀者 B.良好及以上者 C.及格及以上者
答案
主观题
《国家学生体质健康标准》测试成绩达到 及以上者,方可参加三好学生、奖学金评选
答案
主观题
高中《体育与健康课程标准》规定,学生每完成一个模块的学习,且成绩合格可获得学分方可达到体育与健康课程的毕业要求。其中()为必修必选内容
答案
主观题
高中《体育与健康课程标准》规定,学生每完成一个模块的学习,且成绩合格可获得()学分。高中三年中,学生修满()学分方可达到体育与健康课程的毕业要求。其中()为必修必选内容。
答案
单选题
《标准》测试成绩总分高于(含)、等级为良好者,方可参与当学年三好学生、奖学金的评选()
A.70分 B.80分 C.85分
答案
单选题
2010年,上海市B区约3600名初中毕业生参加体育测试,最后成绩按不及格、及格、良、优四个等级记录。为了了解这次体育测试成绩的总体情况,现随机抽取部分学生的体育测试成绩作为样本,通过数据整理计算,得到以下分布表:随机抽取的学生中,体育测试成绩不及格的学生有()名。
A.12 B.16 C.20 D.24
答案
单选题
2010年,上海市B区约3600名初中毕业生参加体育测试,最后成绩按不及格、及格、良、优四个等级记录。为了了解这次体育测试成绩的总体情况,现随机抽取部分学生的体育测试成绩作为样本,通过数据整理计算,得到以下分布表:在此次随机抽取的学生中,体育测试成绩及格的学生占到()。
A.10% B.20% C.30% D.50%
答案
主观题
国家学生体质健康标准(2014年修订)》纳入到学校体育课程体系,设体测必修课程,体测健康测试成绩及格给予( )学分。
答案
判断题
单项奖评定中需要学生达到《学生体质健康标准》规定的合格标准。
答案
热门试题
考试成绩优秀的学生必然具备优秀的思维能力。
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《体育与健康课程标准》对学生学习成绩评定形式有()、()、()。
《体育与健康课程标准》对学生学习成绩评定形式有()、()、()
优秀学生干部奖评定中需要学生达到《学生体质健康标准》规定的合格标准。
优秀学生干部奖评定中需要学生达到《学生体质健康标准》规定的合格标准()
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普通高中《标准》中规定,高中三年中学生修满()个学分方可达到体育与健康课程的毕业要求
普通高中《标准》中规定,高中三年中学生修满()个学分方可达到《体育与健康课程》的毕业要求。
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学校建立了学生学业成绩的全过程评定体系。学生 考试成绩由平时成绩和卷面成绩组成,平时成绩占总成绩()
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学生体育课学习成绩评定常采用的方法是( )
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范老师很少留意考试成绩一般的学生,主要精心培育成绩优秀的学生,范老师的这种做法()
范老师很少留意那些考试成绩—般的学生,而是把主要精力用于培养成绩优秀的学生。范老师的做法()
学校组织学生进行体质健康测试,测试成绩为合格的基本分记60分,良好记
以考试成绩、平时成绩、答辩以及出勤综合评定课程成绩()
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